Lição de casa da aula: Telescópios Physics
Nesta atividade, nós vamos praticar a explicar a maneira como os telescópios são usados para observar objetos distantes.
Q1:
Qual das seguintes opções poderia melhorar as capacidades de imagem de um telescópio refletor?
- AAumentar o tamanho do espelho primário do telescópio
- BAdicionar uma lente convexa entre os espelhos do telescópio
- CAumentar o comprimento do telescópio
- DAdicionar uma lente côncava entre os espelhos do telescópio
Q2:
Qual das seguintes seria a melhor localização para um telescópio ser utilizado para estudar objetos muito distantes da Terra?
- ANo topo de uma montanha
- BNuma órbita em torno da Terra
- CAo nível do mar
- DNo fundo de um buraco
Q3:
Qual das seguintes opções melhoraria as capacidades da imagem de um telescópio refletor?
- AAdicionar um espelho no foco das lentes
- BAumentar o tamanho da lente ocular
- CTornar o telescópio mais comprido
- DAumentar o tamanho da lente objetiva do telescópio
Q4:
Uma astrónoma observa o céu noturno a olho nu e vê as estrelas apresentadas no diagrama. Se a astrónoma utiliza um telescópio para observar estas estrelas, qual dos seguintes diagramas representa corretamente o que observaria?
- A
- B
- C
- D
- E
Q5:
O diagrama mostra um radiotelescópio e um telescópio refletor. Radiotelescópios usam ondas de rádio em vez de luz visível.
Qual parte de um radiotelescópio tem uma função equivalente à do espelho primário de um telescópio refletor?
- ARefletor parabólico
- BSub-refletor
- CReceptor de rádio
Qual parte de um radiotelescópio tem função equivalente ao espelho secundário de um telescópio refletor?
- AReceptor de rádio
- BRefletor parabólico
- CSub-refletor
Qual parte de um radiotelescópio tem uma função equivalente à lente ocular de um telescópio refletor?
- ASub-refletor
- BReceptor de rádio
- CRefletor parabólico
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