Lição de casa da aula: Investigando Ecossistemas Biolgia

Nesta atividade, nós vamos praticar a relembrar como amostrar ecossistemas para estimar o tamanho da população e investigar a distribuição e abundância de organismos em seu ambiente.

Questão 1

Qual das seguintes técnicas assegurará que amostras com uma quadrícula sejam obtidas aleatoriamente? Selecione todas as que se aplicam.

  • AA área da amostra é dividida em grelhas e a pessoa que realiza a amostragem começa na primeira grelha e recolhe amostras de todas as grelhas.
  • BA área da amostra é dividida em grelhas numeradas e um gerador de números aleatórios é utilizado para selecionar as áreas para amostragem.
  • CA pessoa que realiza a amostragem identifica as áreas do campo de espécies para amostra com maior abundância e, em seguida, coloca a quadrícula aí.

Questão 2

Um aluno quer investigar como a abundância de margaridas muda de uma área sombreada para uma não sombreada. Qual método de amostragem eles devem usar?

  • AAmostragem aleatória
  • BAmostragem de transecto linear

Questão 3

Qual das seguintes opções melhor define amostragem aleatória?

  • AA amostragem aleatória é um método de seleção aleatória de organismos para investigar em uma área.
  • BA amostragem aleatória é um método de pré-seleção das amostras para garantir que apenas as áreas produtivas sejam escolhidas.
  • CA amostragem aleatória é um método de seleção de amostras ao acaso, e cada amostra tem a mesma probabilidade de ser escolhida.
  • DA amostragem aleatória é um método de seleção de amostras para garantir os melhores resultados.

Questão 4

Um método geral para usar um transecto linear é descrito abaixo, com algumas palavras-chave removidas:

  1. Coloque uma fita métrica ao longo do chão.
  2. Coloque X no primeiro ponto de medição.
  3. Registre o Y do seu organismo selecionado.
  4. Repita em intervalos Z.

Qual das palavras a seguir substituiria X corretamente?

  • AUm quadrat
  • BUma amostra
  • CUma fita métrica
  • DUm estudante

Qual das palavras a seguir substituiria Y corretamente?

  • ATipo
  • BCor
  • CAbundância
  • DAparência

Qual das seguintes palavras substituiria Z corretamente?

  • AUm pouco
  • BAleatório
  • CRegular
  • DSignificativo

Questão 5

Um aluno deseja estimar a abundância geral de dentes-de-leão em um grande campo. Que método de amostragem ele deve usar?

  • AAmostragem de transecto linear
  • BAmostragem aleatória

Questão 6

O gráfico dado mostra o efeito da sombra no número de diferentes espécies de plantas em uma determinada área. Qual é a tendência mostrada por esses resultados?

  • AQuanto mais sombreada uma área, mais espécies de plantas podem crescer nela.
  • BQuanto menos sombreada uma área, mais espécies de plantas podem crescer nela.
  • CNão há correlação entre sombra e número de espécies de plantas.

Questão 7

Quadrats podem ser usados para estimar o número de animais que se movem lentamente. Os resultados de exemplo para uma investigação sobre a abundância de lesmas em um campo são fornecidos na tabela.

Amostra12345678910
Número de lesmas4324361213

Calcule o número médio de lesmas por quadrat, dando sua resposta com uma casa decimal.

Questão 8

Uma quadrícula pode ser utilizada para estimar a distribuição de espécies numa área. O que é que significa distribuição?

  • AA distribuição é quão longe organismos têm de viajar para encontrarem parceiros.
  • BA distribuição é onde a espécie se encontra numa dada área ou ou num dado ecossistema.
  • CA distribuição é quanto espaço está disponível entre espécies diferentes num ecossistema.
  • DA distribuição é quão comum é a espécie numa dada área ou ou num dado ecossistema.

Questão 9

Uma quadrícula pode ser utilizada para estimar a abundância de uma espécie numa dada área. O que é que significa abundância?

  • AA abundância é quão comum é uma espécie particular numa dada área ou num dado ecossistema.
  • BA abundância é quão bem adaptada é uma espécie particular a uma dada área ou a um dado ecossistema.
  • CA abundância é a frequência com que um organismo visita uma dada área ou um dado ecossistema.
  • DA abundância é onde uma espécie se encontra numa dada área ou num dado ecossistema.

Questão 10

Um aluno utilizou uma quadrícula para obter uma amostra de quantas flores estavam presentes numa área de um campo escolar. O aluno, em seguida, representou os resultados, que são fornecidos aqui. Qual é a abundância de flores presente nesta quadrícula?

Esta lição inclui 8 perguntas adicionais e 4 variações de perguntas adicionais para assinantes.

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