Lição de casa da aula: Introdução às Desigualdades em Triângulos Mathematics

Nesta atividade, nós vamos praticar a definir o conceito de desigualdade em geral e os axiomas da desigualdade e comparar as medidas dos ângulos dados em um triângulo.

Q1:

Utilize <, =, ou > para completar a afirmação: Se 𝑚(̂𝐴𝐶𝐵)=62 e 𝑚(̂𝐴)=57, então 𝑚(̂𝐴𝐵𝐷)𝑚(̂𝐴𝐶𝐷).

  • A=
  • B>
  • C<

Q2:

Utiliza <, = ou > para completar a afirmação: se 𝐴𝐵=62, 𝐴𝐶=63 e 𝐴̂𝑋𝑌=𝐴̂𝑌𝑋, então 𝑌𝐶𝑋𝐵.

  • A<
  • B>
  • C=

Q3:

Utilize <, =, ou > para preencher o espaço em branco: 𝑚(̂𝐴𝐶𝐷)𝑚(̂𝐴𝐵𝐶).

  • A>
  • B<
  • C=

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