Atividade: Dividindo Inteiros

Nesta atividade, nós vamos praticar a dividir inteiros de um ou dois dígitos e como aplicar isso a situações da vida real.

Q1:

Completa: ÷ 8 = 3 5 ÷ 7 .

Q2:

Calcule 2 2 ÷ ( 1 1 ) .

Q3:

A equação 4 5 ÷ 𝑑 = 9 é verdadeira ou falsa se 𝑑 = 6 ?

  • Afalsa
  • Bverdadeira

Q4:

Que número é n na equação 2 0 ÷ 2 = 𝑛 ?

  • A18
  • B5
  • C15
  • D10

Q5:

Qual das seguintes opções é igual a 1 8 ÷ 3 ?

  • A 1 8 ÷ 5
  • B 3 0 ÷ 6
  • C 1 8 ÷ 6
  • D 3 0 ÷ 5

Q6:

Completa. ÷ 8 = 4

Q7:

Qual das seguintes opções tem como quociente 8 ?

  • A 8 0 ÷ 1 0
  • B 8 0 ÷ 8
  • C 8 0 ÷ 8
  • D 8 0 ÷ 1 0
  • E 8 0 ÷ ( 8 )

Q8:

6 3 ÷ ( 9 ) = .

  • A54
  • B7
  • C72
  • D 7
  • E 5 4

Q9:

1 2 ÷ ( 6 ) = .

  • A6
  • B2
  • C 6
  • D 2
  • E18

Q10:

Num dia de inverno, a temperatura exterior era de 2 4 F e aumentava 6 por hora. Determina o tempo que demorou para que a temperatura alcançasse 0 F .

Q11:

Calcule 6 1 2 3 .

Q12:

Calcula 2 3 ( 1 0 ) 5 .

Q13:

Determine o valor de 3 6 ÷ ( 9 ) .

Q14:

Completa : ÷ 3 = 6 .

Q15:

Determine o valor de 6 3 9 .

Q16:

O diâmetro de uma ilha varia a uma taxa de 1 0 polegadas/ano. Quanto tempo levará até o diâmetro da ilha ser de 4 4 0 polegadas?

Q17:

Em um determinado dia, a taxa de variação de biscoitos em um pote era de -3 por hora. Quanto tempo levou para reduzir o número de biscoitos em 33?

Q18:

Selecione a situação cuja resposta poderia ser o quociente 1 4 ÷ 2 .

  • AO número de doces que Rodrigo teria se ele comprou 14 e depois encontrou outros 2
  • BA diminuição média da temperatura se a temperatura cair 1 4 C a cada hora por duas horas
  • CA pontuação média de Daniel se ele tiver 14 pontos em mais de dois testes
  • DA pontuação média de Rafael em dois jogos, se ele perdeu 14 pontos no total
  • EA quantia em dinheiro que Rodrigo teria sobrado se ele tivesse $ 14 e dado seu amigo $ 2

Q19:

A irmã do Renato emprestou-lhe $350 em quantias iguais ao longo de 7 semanas.

Escreve uma expressão que represente como o saldo da conta da sua irmã variou em cada semana.

  • A 7 3 5 0
  • B 3 5 0 7
  • C 7 3 5 0
  • D 3 5 0 7
  • E 3 5 0 1 2

Calcula a expressão para determinar um inteiro que represente a variação do seu saldo semanalmente.

Q20:

Uma classe fez uma cápsula do tempo e quer enterrá-la a uma profundidade de 9 pés debaixo do chão. Se os alunos puderem cavar 3 pés a cada hora, escreva uma expressão que represente o número de horas que levaria para enterrar a cápsula do tempo.

  • A 9 3
  • B 9 3
  • C 9 3
  • D 9 3
  • E 9 3

Q21:

Calcula o seguinte: ( 3 + ( 3 ) ) × ( 9 + 2 ) 6 .

Q22:

Calcule ( 6 0 ÷ 5 ) × ( 8 ) 8 .

Q23:

Escolha a expressão que não pertence as outras três.

  • A 6 5 ÷ 5
  • B 1 8 ÷ ( 2 )
  • C 3 0 ÷ ( 2 )
  • D 2 0 ÷ 5

Q24:

A tabela mostra um grupo de respostas dos amigos para uma pergunta.

Nome Ana Paula Daniel Melissa Leonardo
Resultado 5 4 8 5 4 8 5 4 8 5 ( 4 8 )

Apenas uma pessoa errou a resposta. Quem foi?

  • ADaniel
  • BLeonardo
  • CAna Paula
  • DMelissa

Q25:

Escreva o sinal da expressão 𝐴 𝐵 se 𝐴 > 0 e 𝐵 > 0 .

  • Apositivo
  • Bnegativo

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