Nesta atividade, nós vamos praticar a ler e interpretar dados estatísticos de uma curva de frequência.
Q1:
O gráfico de linhas mostra as idades de 120 pessoas. Utilizando o gráfico, preencha a tabela de frequência.
| Idade | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Frequência |
- A5, 25, 20, 30, 15, 95
- B15, 35, 25, 35, 20, 130
- C15, 35, 30, 40, 25, 145
- D10, 30, 25, 35, 20, 120
Q2:
O gráfico de linhas mostra as notas que 40 alunos receberam em um teste de matemática. Utilizando informações do gráfico, preencha a tabela de frequências.
| Notas | 10–19 | 20–29 | 30–39 | 40–49 | Total |
|---|---|---|---|---|---|
| Frequência | 40 |
- A7, 13, 12, 10
- B5, 11, 12, 10
- C7, 11, 12, 12
- D7, 11, 12, 10
Q3:
O gráfico de linhas mostra as notas recebidas por 120 alunos em um teste de matemática. Quantos alunos receberam nota menor que 40?
Q4:
O gráfico de linhas mostra as classificações de um grupo de alunos obteve num teste. Recorrendo ao gráfico, complete a tabela de frequências.
| Classificações | 0–10 | 10–20 | 20–30 | 30–40 | 40–50 | 50–60 | 60–70 | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Frequência | 60 |
- A5, 7, 10, 11, 13, 8, 7
- B4, 7, 10, 11, 13, 7, 8
- C4, 10, 7, 11, 13, 8, 7
- D4, 7, 10, 11, 13, 8, 7
- E5, 8, 11, 12, 14, 9, 8
Q5:
O gráfico de linha mostra as notas que 120 alunos receberam em um exame. Quantos alunos receberam nota 20 ou mais?
- A40
- B50
- C90
- D80