Atividade: Contando em 1s, 10s e 100s

Nesta atividade, nós vamos praticar a contar quantos objetos existem quando os objetos são organizados em grupos de 100, 10 e 1.

Q1:

Qual número é mostrado?

Q2:

Existem 100 bolas em cada saco. Quantas bolas existem?

Q3:

Leandro quer saber quantos itens de frutas ele comprou.

Responda às perguntas para ajudá-lo.

Ele conta em centenas para descobrir quantas cerejas ele tem. Então, ele conta em dezenas para adicionar as melancias.

Quais são os três números que ele deve dizer após 310?

Ele também comprou algumas laranjas. Conte para descobrir quantas frutas ele tem no total.

Q4:

Qual modelo de valor posicional mostra 435?