Lição de casa da aula: Modelagem de Números de Três Algarismos Matemática • 2º Ano

Nesta atividade, nós vamos praticar a contar quantos objetos existem quando os objetos são organizados em grupos de 100, 10 e 1.

Questão 1

Qual número é mostrado?

Questão 2

Existem 100 bolas em cada saco. Quantas bolas existem?

Questão 3

Rafael quer saber quantos itens de frutas ele comprou.

Responda às perguntas para ajudá-lo.

Ele conta em centenas para descobrir quantas cerejas ele tem. Então, ele conta em dezenas para adicionar as melancias.

Quais são os três números que ele deve dizer após 310?

  • A320, 330, 340
  • B400, 500, 600
  • C310, 320, 330

Ele também comprou algumas laranjas. Conte para descobrir quantas frutas ele tem no total.

Questão 4

Conte as bolinhas de gude.

Questão 5

Que número o modelo mostra?

Questão 6

Eu usei blocos de valor posicional para formar um número.

O número tem centenas, dezenas, e unidades.

  • A100, 30, 6
  • B10, 3, 6
  • C1, 3, 5
  • D1, 3, 6

O número é .

Questão 7

Qual número foi feito com blocos de valor posicional?

Questão 8

Que número o modelo mostra?

Esta lição inclui 9 variações de perguntas adicionais para assinantes.

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