Lição de casa da aula: Introdução às Seqüências Matemática

Nesta atividade, nós vamos praticar a identificar uma sequência e algumas das propriedades comuns das sequências.

Questão 1

Cada função cujo domínio é seria uma sequência?

  • Asim
  • Bnão

Questão 2

Considere a sequência infinita 4;7;10;13;16;. Podemos pensar nessa sequência como uma função cujo gráfico é parcialmente esboçado.

Descreva o domínio da função.

  • ATodos os números naturais: 1;2;3;4;5;
  • B{0;1;2;3;4;5;}
  • C{1;2;3;4;5;6;7;8}
  • DTodos os inteiros
  • E(1;)

Descreva o intervalo da função.

  • ATodos os números 𝑦 que satisfazem 𝑦=3𝑥+1 para reais 𝑥1
  • BTodos os números 𝑦 que satisfazem 𝑦=3𝑥+1 para inteiros 𝑥0
  • CTodos os números 𝑦 que satisfazem 𝑦=3𝑥+1 para inteiros 1𝑥8
  • DTodos os números 𝑦 que satisfazem 𝑦=3𝑥+1 para inteiros 𝑥1
  • ETodos os números 𝑦 que satisfazem 𝑦=3𝑥+1 para inteiros <𝑥<

Questão 3

O gráfico dos primeiros seis termos de uma progressão aritmética é o apresentado.

Escreva, na forma 𝑦=𝑚𝑥+𝑏, uma equação para a progressão.

  • A𝑦=5𝑥+8
  • B𝑦=2𝑥+5
  • C𝑦=2𝑥5
  • D𝑦=2𝑥5
  • E𝑦=2𝑥+5

Determine o 27.º termo da progressão.

Questão 4

Que tipo de progressão é a seguinte: 1;110;1100;11000;?

  • ANem geométrica e nem aritmética
  • BApenas geométrica
  • CApenas aritmética
  • DGeométrica e aritmética

Questão 5

Que tipo de progressão é a seguinte: 1,0,1,0,01,0,001,?

  • ANem geométrica e nem aritmética
  • BGeométrica e aritmética
  • CApenas aritmética
  • DApenas geométrica

Questão 6

Que tipo de progressão é a seguinte: 23,23,23,23,?

  • ANem geométrica e nem aritmética
  • BGeométrica e aritmética
  • CApenas geométrica
  • DApenas aritmética

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