Lição de casa da aula: Multiplicando por 9 Matemática • 3º Ano

Nesta atividade, nós vamos praticar a modelar a multiplicação por 9 e recitar a tabuada de 9 até 10 × 9.

Questão 1

Complete: 9×=81.

Questão 2

Use +, , ou × para preencher o espaço em branco: 9×2=224.

  • A
  • B+
  • C×

Questão 3

Uma escola comprou 5 novas mesas para cada uma das 9 salas de aula vazias. Quantas novas mesas haverá nas 9 salas de aula?

Questão 4

Preencha o espaço em branco: 9×3=.

Questão 5

Este robô multiplica qualquer entrada por 9 para fornecer uma saída.

Se dermos ao robô uma entrada 2, ele dará uma saída 18, que é 9×2.

Qual seria a saída do robô no seguinte caso?

Qual seria a saída do robô no seguinte caso?

Questão 6

O gráfico de sequência nos ajudará a multiplicar por 9, usando a contagem de nove em nove até 10 vezes.

Conte de nove em nove
12345678910
11121314151617181920
21222324252627282930
31323334353637383940
41424344454647484950
51525354555657585960
61626364656667686970
71727374757677787980
81828384858687888990

Conte de nove em nove para encontrar 9×2.

Conte de nove em nove para encontrar 9×9.

Questão 7

Observe o padrão em 9×4 e 9×5 conforme prosseguimos:

9×4=36;9×5=45.

As dezenas aumentam e as unidades diminuem.

Use a mesma técnica para encontrar 9×6.

Use a mesma técnica para encontrar 9×7.

Questão 8

Observe como cada linha é 9 a mais que a anterior:

Encontre o resultado do seguinte:

Encontre o resultado do seguinte:

Questão 9

Preencha o espaço em branco: 2 grupos de 9 são iguais a .

Esta lição inclui 2 perguntas adicionais e 43 variações de perguntas adicionais para assinantes.

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