Lição de casa da aula: Tipos de Dados Mathematics
Nesta atividade, nós vamos praticar a distinguir entre variáveis categóricas e quantitativas.
Q1:
As temperaturas de uma sala ao meio-dia para o mais próximo grau Celsius por um mês são dados na tabela.
| Temperatura | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Frequência | 3 | 4 | 5 | 7 | 7 | 3 | 2 |
Reescrevendo cada uma das temperaturas arredondadas como uma faixa de temperaturas possíveis, determine a largura da classe de todas as classes.
Qual é o ponto médio da classe final?
Q2:
O ângulo inclinado que faz com que uma caixa escorregue em uma rampa é medido e os dados são fornecidos na tabela.
| Ângulo inclinado, | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Frequência | 2 | 3 | 4 | 4 | 2 |
Quais são os limites da quarta classe?
- A e
- B e
- C e
- D e
- E e
Qual é a largura da quinta classe?
Qual é o ponto médio da segunda classe?
Q3:
Um pesquisador está medindo o tempo em segundos para os atletas completarem uma corrida. Eles querem gravar seus dados em uma tabela de frequência agrupada onde a largura de cada classe é 1,5 segundos e a primeira classe começa em 7,5 segundos. Quais são os limites da classe para a quarta classe nesta tabela de frequência agrupada?
- A15 e 16,5 segundos
- B13,5 e 15 segundos
- C12 e 13,5 segundos
- D10,5 e 12 segundos
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