Lição de casa da aula: Reprodução como um Processo de Vida Biology
Nesta atividade, nós vamos praticar a descrever o significado da reprodução para os organismos e quando ela ocorre em um ciclo de vida e descrever duas estratégias reprodutivas diferentes, com exemplos relevantes.
Q1:
Qual característica dos organismos vivos é a menos importante para a sobrevivência individual?
- ASensibilidade
- BRespiração
- CReprodução
- DExcreção
- ENutrição
Q2:
Qual afirmação sobre reprodução não é verdadeira?
- AAnimais com expectativa de vida longa geralmente se reproduzem mais de uma vez na vida.
- BOrganismos com expectativa de vida longa geralmente são maiores em tamanho do que aqueles com expectativa de vida curta.
- COs mamíferos diminuem a taxa de mortalidade de seus filhos por meio do cuidado dos pais.
- DOrganismos com expectativa de vida curta geralmente produzem um grande número de descendentes.
- EOs insetos geralmente atrasam sua reprodução e investem muita energia na produção de cada progênie.
Q3:
Qual dos seguintes processos vitais não tem outro processo vital dependendo dele?
- ANutrição
- BSensibilidade
- CRespiração
- DReprodução
- EExcreção
Q4:
Qual afirmação sobre a reprodução em organismos é verdadeira?
- AA falha de um indivíduo em se reproduzir levará à extinção de toda a espécie.
- BOs organismos terrestres geralmente produzem mais descendentes do que os organismos aquáticos.
- CUm organismo não pode sobreviver sem órgãos reprodutivos.
- DA reprodução é essencial para a continuidade de uma espécie.
Q5:
Qual das seguintes estruturas fornece evidências de espécies que podem não ter se reproduzido com sucesso?
- ALava vulcânica
- BFósseis
- CRochas de mármore
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