Lição de casa da aula: Comparando Números até 50 Matemática • 1º Ano

Nesta atividade, nós vamos praticar a comparar números até 50 considerando a sequência de contagem e modelando os números com blocos de valor posicional.

Questão 1

Rodrigo tem 44 bolinhas de gude.

Gabriel tem 49 bolinhas de gude.

Escolha a palavra correta para comparar o número de bolinhas de gude.

44 é 49.

  • Amaior que
  • Bmenor que
  • Cigual a

Quem tem mais bolinhas de gude?

  • ARodrigo
  • BGabriel

Questão 2

A Milena participa num jogo com a sua turma. Eles têm que fazer uma fila se os seus números são superiores a 18.

A Milena tem o número 23.

Deverá ela ir para a fila?

  • Anão
  • Bsim

Questão 3

Rafael possui 33 blocos construídos.

Priscila possui 37 blocos construídos.

Escolha uma maneira de modelar quantos blocos Rafael tem.

  • A
  • B

Escolha uma maneira de modelar quantos blocos Priscila tem.

  • A
  • B

Use os modelos para decidir qual número é maior, 33 ou 37.

Questão 4

Aqui estão dois modelos representando números. Escolha o menor número.

  • A
  • B

Questão 5

Compara os grupos de blocos de ordem dos números.

Qual é o símbolo que deverá estar entre eles?

  • A>
  • B=
  • C<

Questão 6

Cada grupo tem o mesmo número de dezenas e de unidades.

Qual é o símbolo que deverá ser utilizado para os comparar?

  • A>
  • B<
  • C=

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