Lição de casa da aula: Am e pm Mathematics • 2º Ano
Nesta atividade, nós vamos praticar a dizer a hora em um relógio de 12 horas utilizando am e pm e identificar quando certas atividades acontecem (am ou pm).
Q1:
A Joana come um snack às 7h35 da manhã e joga ténis às 7h35 da tarde. Qual das atividades ela realiza primeiro, jogar ténis ou comer o snack.
- AAcontecem ao mesmo tempo.
- BEla joga ténis primeiro.
- CEla come o snack primeiro.
Q2:
Quando Carlos foi fazer compras no supermercado à tarde, o relógio mostrava isso.
A que horas ele foi às compras?
- A4:15 am
- B4:15 pm
- C3:20 pm
- D3:20 am
- E3:40 am
Q3:
Rafael leva seu cachorro passear de manhã antes da escola. Qual será o relógio quando ele passear com o cachorro?
- A
- B
- C
- D
- E
Q4:
Quando Carlos foi dar uma caminhada, o sol estava nascendo e o relógio estava assim.
A que horas ele foi dar uma volta?
- A6:50 pm
- B10:35 am
- C6:50 am
- D7:50 am
- E7:50 pm
Q5:
Vais para a cama antes do meio dia ou após o meio dia?
- Aapós o meio dia
- Bantes do meio dia
Q6:
Carolina está mantendo um registro de suas atividades diárias. Ela está gravando o que ela faz em am e o que ela faz em pm.
Ela almoça na escola à 1:00 hora. Ela deveria gravar isso em am ou pm?
- Aam
- Bpm
Q7:
Você toma café da manhã em am ou pm?
- Aam
- Bpm
Q8:
Os relógios mostram os momentos em que as aulas de física e matemática de André começam.
O que acontece na parte da tarde do dia?
- Afísica
- Bmatemática
Q9:
O relógio mostra a hora em que Pedro foi para a cama. Escreva o horário usando "am" ou "pm".
- A10:00 am
- B10:00 pm
Q10:
Gabriel está tomando café da manhã na hora mostrada no relógio. Anote o horário usando "am" ou "pm".
- A10:00 pm
- B10:00 am