Vídeo: Completando uma Tabela de Frequência Envolvendo Marcas de Registro

A tabela apresentada mostra os registros dos livros lidos por um grupo de crianças. Em números, escreva quantos livros cada criança leu.

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Transcrição do vídeo

A tabela apresentada mostra os registros dos livros lidos por um grupo de crianças. Em números, escreva quantos livros cada criança leu.

Antes de anotarmos o número de livros lidos por cada criança, o que vamos ver rapidamente é como os registros funcionam. Então, cada marca para baixo - então, cada linha - é igual a um - então, neste caso, um livro. E depois de termos quatro marcas ou quatro linhas, fazemos uma linha diagonal. E isso é igual a cinco - neste caso, cinco livros.

Ok, então com isso em mente, vamos ver o número de livros para cada criança. Assim, podemos ver que a primeira criança, Dina, leu quatro livros, porque na verdade existem quatro linhas. A segunda criança, Fares, leu dois livros porque você vê que há duas linhas.

Em seguida, passe para a nossa terceira criança, ele é Nader. Bem, Nader leu sete livros. Podemos ver isso porque você tem cinco porque temos quatro marcas e uma diagonal e depois temos duas extras. Então são sete.

Então, passamos para Yasmine. E Yasmine realmente lê 10 livros. E isso porque temos cinco e cinco. Então, cinco mais cinco é 10. E então, finalmente, temos Sameh, que leu cinco livros.

Portanto, podemos dizer que o número de livros lidos por cada criança é Dina leu quatro, Fares leu dois, Nader leu sete, Yasmine leu 10 e Sameh leu cinco.

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