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Vídeo da aula: Ler e Escrever 8 e 9 Matemática • Jardim de Infância or can be Pré-Escola

Neste vídeo, vamos aprender como ler, escrever e modelar os números 8 e 9.

09:19

Transcrição do vídeo

Ler e Escrever Oito e Nove

Nesta aula, aprenderemos a ler, escrever e modelar os números oito e nove. Como são os números oito e nove? Poderemos modelar o número oito utilizando um quadro do dez. Ou podemos modelar o número nove deslocando nove contas numa sequência de contagem. Mas sabes, também podemos escrever os números oito e nove utilizando símbolos. Chamamos esses símbolos de algarismos. Quando escrevemos o número oito, começamos no topo. Começamos a desenhar uma curva que aponta para trás e, em seguida, uma curva que aponta para a frente, assim como escrevemos a letra s. Em seguida, seguimos com uma curva que aponta para trás e outra curva que aponta para a frente, até o topo.

Consegues ver como o número oito é parecido com dois círculos um em cima do outro? Começámos no topo. E primeiro, desenhámos uma curva que aponta para trás. A seguir, continuamos a desenhá-lo para baixo e desenhamos uma curva que aponta para a frente. Agora, chegamos ao fundo. E parece que escrevemos a letra s. Agora, é hora de voltarmos novamente. Desenhamos outra curva que aponta para trás no meio e uma curva que aponta para frente para ligar-se novamente ao topo. Este algarismo representa o número oito. Portanto, sempre que vemos este símbolo, sabemos que significa oito. Poderemos até escrever o número oito ao lado do nosso quadro do dez. Começa no topo, escreve uma letra s e, em seguida, encontra o caminho de volta ao topo novamente.

Agora, e o número nove? Podemos começar a escrever o número nove no topo. Mas, um bom lugar para começar é de lado, porque vamos começar por desenhar um círculo. Desenhamos um círculo à volta e depois voltamos para o lado do círculo onde começámos. Agora, continuamos a linha para cima e depois para baixo. Por outras palavras, desenhámos um círculo e uma linha. Uma boa maneira de lembrar isto é um círculo e uma linha faz o número nove. Vamos traçar o nosso número nove.

Então, começamos de lado. E antes de mais, desenhamos um círculo, de volta para onde começámos. Agora, precisamos de desenhar uma linha reta até o topo, o que não é muito longe. Vira e continua até abaixo. Vamos tentar escrever o algarismo nove sem pontos para nos ajudar. Começa de lado, desenha um círculo, até ao topo, até abaixo. E, novamente, onde quer que vejamos este algarismo, sabemos que representa o número nove. Vamos praticar respondendo a algumas questões que envolvem estes números, oito e nove.

Escolhe a cesta que tem oito flores.

Esta questão tem um algarismo nela. É o número oito. Pedem-nos para escolher a cesta que tem oito flores. E deram-nos três cestas diferentes para escolher. Precisamos de contar as flores para determinar a resposta à questão. Quantas flores há na primeira cesta? Podemos ver um, dois, três, quatro, cinco, seis, sete. É muito pequeno; estamos à procura de uma cesta com oito flores.

Quantas flores estão na nossa segunda cesta? Um, dois, três, quatro, cinco, seis, sete, oito — podemos ver que esta terá mais do que oito — nove, 10. Desta vez, temos muitas flores. Só temos mais uma cesta para contar. Felizmente, haverá oito flores nesta. Um, dois, três, quatro, cinco, seis, sete e um amarelo fazem oito. Encontrámos a resposta contando cada cesta de flores. A cesta que contém oito flores é esta.

Seleciona um grupo de nove.

As figuras nesta questão mostram muitos pacotes de pipoca. A nossa questão contém um algarismo. E esse algarismo representa o número nove. Precisamos de olhar para cada um dos três grupos de pipoca que temos e selecionar aquele que é um grupo de nove pacotes. Qual é o grupo que contém nove pacotes de pipoca? Vamos contá-los. Poderemos colocar um contador em cada pacote enquanto contamos. Dessa forma, sabemos que não perdemos nada. Quantos pacotes existem no nosso primeiro grupo? Um, dois, três, quatro, cinco, seis, sete, oito, nove. Encontrámos o grupo de nove imediatamente. Parece que esta pode ser a resposta que estamos à procura.

Vamos contar os outros grupos apenas para verificar. No segundo grupo, podemos contar um, dois, três, quatro, cinco, seis, sete — apenas oito pacotes de pipoca no segundo grupo. E no terceiro grupo, podemos contar um, dois, três, quatro, cinco, seis, sete, oito, nove — podemos ver que este terá mais do que nove — 10. Contámos todas os pacotes de pipoca para determinar a resposta. O grupo de nove é este.

Qual é o número no dominó?

Dominós diferentes representam números diferentes. E a maneira como fazem isso é apresentando diferentes números de pontos. Na figura, podemos ver um dominó sobre o qual nos estão a perguntar. Perguntam-nos qual é o número do dominó. Para o descobrir, precisamos de contar estes pontos. Para contarmos todos os pontos e não nos perdermos nem contamos duas vezes, vamos colocar um contador em cada ponto para começar. Temos o mesmo número de contadores que pontos. Então, vamos mover cada contador um por um para o quadro do dez. E, à medida que o fazemos, podemos contá-los.

Então, quantos pontos existem? Há um, dois, três, quatro, cinco. Sabemos que isto porque foi preenchida na primeira linha do nosso quadro do dez. Vamos continuar a contar seis, sete, oito. Contámos oito contadores. Portanto, deve haver oito pontos. Podemos escrever o número oito utilizando o algarismo oito, assim. Determinámos o número no dominó contando cada um dos pontos. Descobrimos que havia oito deles. O número no dominó é oito.

Conta os cães. Escreve o número com algarismos.

Nesta questão, deram-nos um grupo de cães para contar. Quantos existem? Podemos ver um, dois, três, quatro, cinco, seis, sete, oito, nove. Existem nove cães no total. Mas, para responder à questão, somos solicitados a escrever o número com algarismos. Como escrevemos o número nove como um algarismo? Sabemos que podemos formar o número nove desenhando um círculo e depois subindo para desenhar uma linha até abaixo. Este algarismo representa o número de cães que existem. Contámos nove cães e registámos a nossa resposta escrevendo o algarismo nove.

O que aprendemos neste vídeo? Bem, primeiro, aprendemos a ler, escrever e modelar os números oito e nove. Em particular, agora sabemos como escrever os dois números como algarismos.

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