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Vídeo da aula: Números Ordinais Matemática • Jardim de Infância or can be Pré-Escola

Neste vídeo, vamos aprender como designar as posições de até 10 objetos em linha utilizando números ordinais.

05:31

Transcrição do vídeo

Números Ordinais

Neste vídeo, aprenderemos como designar as posições de até 10 objetos em linha utilizando números ordinais. Estes são números ordinais. Podemos utilizar números ordinais para indicar as posições numa corrida. 1.º, 2.º, 3.º, 4.º, 5.º, 6.º, 7.º, 8.º, 9.º, 10.º. E também podemos escrever estes números em palavras. Primeiro, segundo, terceiro, quarto, quinto, sexto, sétimo, oitavo, nono e décimo. Todas as palavras depois de primeiro, segundo e terceiro têm um “.º” no final. Quarto, quinto, sexto, sétimo e assim por diante. Utilizamos números ordinais para nos ajudar a descrever as posições dos objetos em linha.

Estes caracóis estão numa corrida. Que caracol é o primeiro? É o caracol vermelho. Que caracol é o segundo? O caracol laranja. O caracol azul está na terceira posição. O caracol rosa está a chegar em quarto lugar. E na quinta posição, por último, mas não menos importante, é o caracol verde. Vamos praticar o uso de números ordinais para responder a algumas questões sobre a posição de até 10 objetos.

Observa as crianças em pé na fila. A Amelia, a Hannah, o David, a Sophia e o Benjamin. Determina as posições em falta nestas frases. A Sophia é o quê à esquerda. A Sophia é o quê à direita.

A imagem mostra um grupo de crianças em fila. Pedem-nos para descrever a posição da Sophia. A primeira questão pede-nos para começar da esquerda e descrever a posição da Sophia. Se começarmos pela esquerda, a Amelia está na primeira posição. A Hannah é a segunda, o David é o terceiro e a Sophia é a quarta. A Sophia é a quarta à esquerda. Desta vez, temos que começar da direita e descrever a posição da Sophia. O Benjamin é o primeiro à direita. A Sophia é a quarta à esquerda e a segunda à direita.

Da esquerda para a direita, o sapo está na primeira posição. Em que posição está o peixe?

Se começarmos da esquerda, o sapo estará na primeira posição. Em que posição está o peixe? Sabemos que o sapo é o primeiro. O cavalo é o segundo. A borboleta está na terceira posição. A formiga é a quarta. O canguru está na quinta posição. A chita é a sexta. E o peixe está na sétima posição. O peixe é o sétimo à esquerda.

Qual dos carros terminará a corrida primeiro?

Apresentam-nos cinco carros diferentes numa pista de corrida. Qual é o carro que chegará primeiro à linha de chegada? Este carro é o primeiro, o carro vermelho. O carro vermelho terminará a corrida primeiro. O carro azul é o segundo. O carro roxo está na terceira posição. O carro verde é o quarto. E o carro amarelo está na quinta posição. O carro vermelho terminará a corrida primeiro.

O que aprendemos neste vídeo? Aprendemos que podemos utilizar números ordinais para descrever a posição de objetos em linha. Também aprendemos que podemos descrever a posição dos objetos a partir da esquerda ou da direita.

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