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Vídeo da aula: Adicionando Contando: Números até 10 Matemática • 1º Ano

Neste vídeo, aprenderemos como adicionar até 10 contando a partir de um dos números.

14:59

Transcrição do vídeo

Adicionando Contando: Números até 10

Neste vídeo, aprenderemos como adicionar números até 10 contando a partir de um dos números.

Vamos jogar um jogo. Vamos precisar de um tabuleiro de jogo como este, um peão e um par de dados. Agora, este jogo é sobre como adicionar números. Nosso objetivo é encontrar o total de dois números e ver o quão perto da linha de chegada podemos chegar. Primeiro, precisamos de um número para começar. E neste quadro, nem sempre vamos começar no um. Precisamos começar rolando os dados azuis para ver de onde estamos começando. É o número quatro. Então, vamos começar colocando nosso peão no número quatro.

Em seguida, precisamos saber qual número vamos adicionar ao número quatro, então vamos rolar os dados vermelhos. São três. Agora, para ver onde terminamos, teremos que somar nossos dois números. Teremos que encontrar a resposta para quatro mais três ou quatro e adicionar outros três. Como podemos descobrir quanto vale quatro mais três? Bem, se você já jogou um jogo como esse, saberá que podemos começar em quatro e contar os outros três. Agora, quando olhamos para o nosso primeiro número e vemos o número quatro, não precisamos contar um, dois, três, quatro porque sabemos onde está o quatro. Assim que soubemos que tínhamos que começar em quatro, lembramos, colocamos o peão em quatro.

Então, em outras palavras, não estamos começando no um. Começamos a partir do primeiro número da nossa adição, que é quatro. Podemos apenas dizer quatro e depois contar os outros três. Vamos fazer isso, sim? Quatro e depois cinco, seis, sete. Começamos em quatro, contamos com três e terminamos no sete. Encontramos a resposta para essa adição, contando três. Você notou que fizemos três saltos com o peão? E assim podemos dizer que quatro mais três são iguais a sete.

Certo, vamos deixar nosso peão azul lá e vamos ver se conseguimos vencer nossa pontuação. Vamos usar um peão rosa dessa vez. Então, mais uma vez, não vamos começar no um. Vamos rolar os dados azuis para ver por onde começar. No três. Portanto, o primeiro número da nossa adição será três. E mais uma vez, não vamos começar do um. Vamos começar a contar do três. Então, precisamos colocar nosso peão imediatamente no número três.

Agora, o que vamos adicionar ao três? Está na hora dos dados vermelhos. Oh, desta vez é um número grande; é o seis. Então, precisamos encontrar a resposta para três mais seis. E neste vídeo, é claro, estamos encontrando a resposta contando. Então, precisamos começar no número três e contar outros seis. Então, vamos dizer o nosso número inicial, que é três. E então vamos mover nosso peão seis vezes. Vamos apontar para o primeiro número, como dissemos. Três e depois quatro, cinco, seis, sete, oito, nove. Começamos em três. Contamos seis. Você pode ver como os rotulamos para que possamos dar seis saltos? E terminamos em nove, então podemos dizer três mais seis iguais a nove. O total de três e seis é nove.

E mais uma vez, encontramos a resposta contando. Desta vez, vamos ter mais uma sem usar o tabuleiro de jogo. Vamos imaginar que fomos solicitados a encontrar a resposta para cinco mais três, para que possamos começar em cinco e depois contar três. Cinco, seis, sete. Isso está certo? Não, não está. Embora tenhamos dito três números, não fizemos três saltos. Você pode ver que fizemos apenas dois saltos? Quando dizemos o número cinco, não faz parte da nossa contagem. É apenas o número inicial. É por isso que às vezes é útil dizer as palavras "e depois" depois de dizermos o nosso primeiro número. Vamos tentar de novo. Cinco e depois seis, sete, oito. Dissemos o número cinco e depois contamos os outros três. Cinco e depois seis, sete, oito. Cinco mais três é igual a oito.

Vamos praticar o que aprendemos agora. Responderemos a algumas perguntas que precisamos adicionar contando.

Liam derrubou um balde de bolas. Seis bolas restaram no balde. Liam vai contar todas as bolas. Ele não precisa começar a contar de uma só vez. Que número ele dirá quando contar a primeira bola? Quantas bolas existem no total?

A primeira frase nos diz que Liam derrubou um balde de bolas. E podemos ver na foto que isso aconteceu; o balde está de lado e algumas bolas rolaram. Mas nem todas as bolas foram lançadas porque nos disseram que seis bolas restaram no balde. Agora não podemos vê-las, mas podemos ver que o balde está rotulado com o número seis. Temos seis bolas dentro do balde e mais algumas que rolaram.

Agora nos disseram que Liam contará todas as bolas, de modo que são todas as bolas dentro do balde e todas que rolaram. Mas ele não precisa começar a contar a partir do um. Por que isso acontece? Bem, ele já sabe que existem seis no balde, para poder começar a contar a partir do seis. Agora, na foto, podemos ver que Liam está prestes a começar a contar, e ele está apontando para a primeira bola. Que número ele dirá quando contar a primeira bola? Agora, essa pergunta não diz com que número ele vai dizer para começar, nem com que número ele vai terminar. Ela nos perguntou qual o número que ele diria ao contar a primeira bola, a bola que ele está apontando.

Bem, como já dissemos, Liam precisa contar a partir de seis, mas ele não vai dizer seis quando apontar para a primeira bola. As seis bolas estão no balde. Poderíamos desenhar um balão para tentar imaginar o que Liam vai dizer. Ele teria começado olhando o balde e dizendo seis e depois sete. Vamos parar por aí, porque esta é a resposta que estamos procurando. O número que Liam vai dizer quando contar a primeira bola é o número que vem depois do seis. Que é sete. Agora, é um erro fácil pensar que Liam vai dizer seis quando olhar para esta primeira bola. Portanto, é importante entendermos por que ele diz seis quando olha para o balde e começa a contar.

Em seguida, perguntamos quantas bolas existem no total, então precisamos fazer o que Liam fez. Vamos contar as bolas. Seis e depois sete, oito, nove, 10, 11. O último número que Liam vai dizer é 11. E então ele sabe que existem 11 bolas no total. Liam encontrou o número total de bolas começando em seis e depois contando. O número que ele vai dizer ao contar a primeira bola é sete. E o número de bolas que existem no total são 11.

Eu tenho um conjunto estranho de dominós. Os pontos de um lado estão ocultos por um adesivo. O adesivo informa quantos pontos estão escondidos embaixo dele. Qual é o número total de pontos neste dominó?

Bem, este é um dominó estranho, não é? Normalmente, quando olhamos para um dominó, podemos dizer os números nele, olhando para os pontos. E geralmente há dois conjuntos de pontos, um à esquerda, um à direita e eles representam dois números diferentes. Mas, como podemos ver nesse estranho dominó, os pontos de um lado estão ocultos por um adesivo. Mas, felizmente, como a pergunta nos diz, o adesivo nos diz quantos pontos estão escondidos embaixo dele. Você consegue imaginar como serão os pontos? Cinco pontos geralmente se parecem com isso, não é? E você pode ver quantos pontos do outro lado? Podemos ver, olhando para o padrão, que existem quatro pontos, não existem? Então, temos cinco de um lado e quatro do outro.

Agora, somos solicitados a encontrar o número total de pontos no dominó. Em outras palavras, precisamos encontrar a resposta para cinco mais quatro ou cinco e outros quatro a mais. Podemos encontrar a resposta contando. Podemos começar dizendo o número cinco e depois contar com outros quatro, um para cada um dos pontos. À medida que contamos cada ponto, vamos marcá-lo. Cinco e depois seis, sete, oito, nove. Encontramos o número total de pontos no dominó começando com o primeiro número e depois contando com o segundo. Dissemos cinco e depois contamos com outros quatro; cinco, seis, sete, seis, sete, oito, nove. O último número que dissemos foi nove. E assim sabemos que o número total de pontos no dominó é nove.

Conte para encontrar cinco mais quatro.

Nesta questão, precisamos encontrar o total de cinco e quatro. Você consegue ver o símbolo de adição entre cinco e quatro na pergunta? Isso significa cinco mais quatro. Precisamos somar os dois números, e a pergunta também nos diz como fazer isso. Precisamos contar para encontrar cinco mais quatro. O que significa contar? Bem, isso significa que precisamos começar pelo primeiro número da nossa adição, que é cinco. E isso significa que precisamos encontrar outros quatro. Em outras palavras, precisamos dizer os próximos quatro números que vêm depois do cinco. E se olharmos para a figura da reta numérica, podemos ver isso. O número inicial, que é cinco, foi identificado. E você pode ver que os quatro saltos são mostrados? Um, dois, três, quatro.

Então, vamos usar nossa reta numérica para nos ajudar a somar cinco e quatro. Então, vamos dizer cinco e depois seis, sete, oito, nove. Encontramos a resposta para cinco mais quatro começando no cinco e contando outros quatro. O último número que dissemos foi nove, e é assim que sabemos que cinco mais quatro são nove.

Complete o seguinte: um mais sete é igual a quê.

Nesta questão, precisamos encontrar o total de um e sete. Agora, mostramos uma imagem de uma reta numérica abaixo desta adição. Talvez pudéssemos usá-lo para contar, para podermos começar pelo número um e depois contar outros sete. Para fazer isso, precisamos saltar de um, dois, três, quatro, cinco, seis, sete. Chegamos ao número oito e, portanto, sabemos que um mais outros sete são oito. Mas você sabe, há uma maneira muito mais rápida de encontrar a resposta, porque contar com sete demorou um pouco, não foi?s

Quando adicionamos dois números, não importa em que ordem os adicionamos. Portanto, embora pudéssemos começar com um e contar outros sete, poderíamos obter a mesma resposta trocando os números. Nós poderíamos começar no número sete e teríamos apenas que contar outro um: sete e depois oito. Se estivermos adicionando um número pequeno a outro número, geralmente é útil começar com o número maior e depois apenas contar com o número pequeno. Encontramos a resposta começando em um e contando sete, mas também começando em sete e contando um. Um mais sete é igual a oito.

Scarlett colocou o peão em quatro e depois avançou três espaços. Ela está dizendo que sete é três a mais que quatro. Então nós temos uma imagem abaixo dizendo o que são quatro a mais que dois. Ajude Scarlett a encontrar o número que falta.

Na primeira imagem, podemos ver que Scarlett adicionou dois números. Disseram-nos que ela colocou o peão em quatro. E podemos ver isso na faixa dos números, não é? E então ela avançou três espaços: um, dois, três. Então, o que Scarlett fez aqui, começou no quatro, acrescentou três e encontrou a resposta para quatro mais três, que são sete. Sete foi o número em que ela terminou. E é por isso que ela pode dizer sete é três a mais que quatro.

Abaixo, podemos ver outra imagem de uma faixa numérica e, desta vez, Scarlett adicionará mais alguns números. Ela diz o que são quatro a mais que dois. E podemos ver que Scarlett colocou o peão em dois, pronto para começar. Então, dois é o seu número inicial e ela quer encontrar quatro a mais que dois. Portanto, o cálculo que ela está elaborando é dois mais quatro. O que são quatro a mais que dois? Precisamos mover o peão para frente quatro espaços: um, dois, três, quatro. Terminamos no número seis e, portanto, Scarlett pode dizer que seis é quatro a mais que dois. Dois mais outros quatro são seis. Encontramos a resposta contando. O número ausente de Scarlett é seis.

O que aprendemos neste vídeo? Aprendemos como adicionar números até 10 contando a partir de um dos números.

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