Plano de aula: Velocidade Gráfica Physics
Este plano de aula inclui os objetivos, pré-requisitos e exclusões da aula, o qual ensina os alunos a interpretar gráficos de deslocamento e tempo e gráficos de velocidade e tempo que representam o movimento de objetos.
Objetivos
Os alunos serão capazes de
- reconhecer como as linhas horizontais e diagonais em um gráfico de velocidade-tempo representam a variação na velocidade de um objeto com o tempo;
- reconhecer como as linhas horizontais e diagonais em um gráfico de deslocamento-tempo representam a variação na velocidade de um objeto com o tempo;
- reconhecer como as linhas horizontais e diagonais em um gráfico de velocidade-tempo representam a variação no deslocamento de um objeto com o tempo;
- reconhecer a diferença entre a velocidade sendo uma quantidade vetorial e a velocidade sendo uma quantidade escalar;
- distinguir entre mudanças na velocidade e mudanças na velocidade na inspeção do gráfico;
- distinguir entre a distância percorrida e o deslocamento de um ponto após a inspeção do gráfico;
- calcular velocidades de gradientes de gráficos de deslocamento-tempo;
- calcular o deslocamento da área sob a linha de um gráfico de velocidade-tempo.
Pré-requisitos
Os alunos já devem estar familiarizados com
- .
Exclusões
Os alunos não abordarão
- aceleração.