Plano de aula: Contando de Dois em Dois, Cinco em Cinco, Dez em Dez e cem em Cem até 1 000 Mathematics • 2º Ano
Este plano de aula inclui os objetivos, os pré-requisitos e as exclusões da aula que ensina os alunos como contar para a frente e para trás em passos de dois, cinco, dez e cem com números até mil.
Objetivos
Os alunos serão capazes de
- contar de dois em dois, cinco em cinco, dez em dez ou cem em cem;
- utilizar retas numéricas para contar em passos de dois, cinco, dez e cem até mil;
- contar para a frente e para trás em saltos de dois, cinco, dez e cem até mil;
- completar sequências numéricas por contagem de dois em dois, cinco em cinco, dez em dez e cem em cem até mil.
Pré-requisitos
Os alunos já devem estar familiarizados com
- contagem de dois em dois, cinco em cinco, dez em dez até cem e cento e vinte;
- contagem aos saltos;
- utilização de retas numéricas, faixas numéricas e grelhas;
- contagem utilizando objetos tais como blocos de ordem dos algarismos e contadores.
Exclusões
Os alunos não abordarão
- contagem a partir de número que não sejam múltiplos do número que contam;
- contagem de cinquenta em cinquenta e vinte e cinco em vinte cinco;
- contagem de sequências que consistem apenas em números de dois algarismos;
- números maiores do que mil.