Lesson Plan: Polígonos e Não Polígonos
Este plano de aula inclui os objetivos, pré-requisitos e exclusões da aula, o qual ensina os alunos a definir e identificar polígonos e não polígonos e classificar figuras bidimensionais em polígonos e não polígonos.
Objectives
Students will be able to
- definir polígonos como formas fechadas feitas de segmentos de linha reta;
- reconhecer se uma determinada forma é um polígono;
- classificar as formas em polígonos e não polígonos;
- identificar atributos de polígonos e não polígonos;
- investigar se o número de lados e o número de vértices em qualquer polígono dado são iguais.
Prerequisites
Students should already be familiar with
- formas bidimensionais;
- formas tridimensionais;
- a diferença entre um segmento de reta e uma curva;
- a diferença entre formas fechadas e abertas;
- triângulos, quadriláteros, pentágonos e octógonos;
- os vértices e lados de uma figura fechada.
Exclusions
Students will not cover
- nomear polígonos;
- determinar se os polígonos são regulares ou irregulares;
- polígonos côncavos;
- congruência;
- ângulos.