Plano de aula: Multiplicando por 12 Mathematics

Este plano de aula inclui os objetivos, os pré-requisitos e as exclusões da aula que ensina os alunos como utilizar contagem aos saltos e factos de multiplicação conhecidos para multiplicar por 12.

Objetivos

Os alunos serão capazes de

  • desenhar modelos para representar e resolver expressões de multiplicação;
  • utilizar uma reta numérica para contar de 12 em 12;
  • utilizar um facto de multiplicação para determinar um múltiplo de 12;
  • utilizar contagem aos saltos para multiplicar por 12;
  • determinar produtos em falta e fatores em expressões de multiplicação;
  • recitar a tabuada do doze até 12×12.

Pré-requisitos

Os alunos já devem estar familiarizados com

  • multiplicação até 11×11;
  • a relação entre multiplicação e adição repetida;
  • modelação de multiplicação com matrizes e modelos de grupos iguais.

Exclusões

Os alunos não abordarão

  • resolver problemas contextualizados;
  • multiplicar números maiores do que 12.

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