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Aula: Metades e Quartos Mathematics • 1º Ano

Nesta aula, nós vamos aprender como utilizar modelos para investigar metades e quartos, explorar a equivalência de metade e dois quartos e descubrir como o número de ações afeta o tamanho das partes iguais.

Plano de aula

Os alunos serão capazes de

reconhecer que há mais quartos, ou um quarto, em um todo do que metades;
reconhecer que um quarto, ou quarto, é uma parte menor do que a metade;
utilizar modelos para mostrar que dois quartos equivalem a um meio.

Vídeo da aula

Lição de casa da aula

Q1:

Gabriel cortou sua pizza na metade. Mariana cortou sua pizza em quartos.

Quem tem as maiores fatias?

Q2:

A parte sombreada representa da forma dada.

Q3:

Vanessa cortou sua torta ao meio. Lúcia cortou sua torta em quartos.

Quem tem fatias menores?