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Aula: Tabelas de Frequências

Nesta aula, nós vamos aprender como organizar dados utilizando tabelas de frequências para melhor os compreender.

Atividade • 22 Questões

Q1:

A tabela mostra o número de estudantes numa turma que participa em desportos diferentes. Qual é o desporto menos popular na turma?

Desporto Futebol Voleibol Andebol Natação
Número de Estudantes 16 12 4 8
  • AAndebol
  • BFutebol
  • CNatação
  • DVoleibol

Q2:

O Carlos vendeu pacotes de sumo num treino de futebol. Quais foram os dois dias em que vendeu menos?

Dia Segunda Terça Quarta Quinta Sexta
Contagem
  • ASegunda, Terça
  • BSexta, Terça
  • CTerça, Quarta
  • DSegunda, Quinta

Q3:

A tabela mostra a contagem de livros lidos por um grupo de crianças. Escreve, em números, quantos livros leu cada criança.

Nome Camila André Leandro Carolina João
Contagem
Número de Livros
  • A 4 ; 2 ; 7 ; 1 0 ; 5
  • B 3 ; 1 ; 6 ; 9 ; 4
  • C 5 ; 2 ; 7 ; 1 0 ; 5
  • D 4 ; 2 ; 7 ; 9 ; 5

Q4:

A tabela mostra as notas que 30 alunos atingiram em um exame. Encontre a moda dessas notas.

Notas 5 6 7 8 9 10
Número de Estudantes 5 7 5 4 4 5

Q5:

A tabela mostra os gêneros de programas de TV assistidos pelos alunos em uma aula. Qual programa é o mais popular?

Tipo de Programa Seriados Shows de Jogos Programa de Entrevistas Drama Esportes
Número de Estudantes 3 13 9 5 4
  • Ashows de jogos
  • Bdrama
  • Cseriados
  • Desportes

Q6:

Utilizando os dados fornecidos para o desempenho escolar, preencha a tabela de frequência.

fraco bom fraco excelente muito bom
muito bom muito bom muito bom muito fraco fraco
bom muito fraco fraco bom excelente
fraco muito fraco muito bom muito bom muito fraco
Estimativa Muito Fraco Fraco Mediano Bom Muito Bom Excelente
Frequência
  • A4; 5; 0; 3; 6; 2
  • B4; 0; 5; 3; 2; 6
  • C4; 5; 0; 3; 2; 6
  • D2; 6; 3; 0; 5; 4

Q7:

Os dados mostram as classificações que 40 alunos tiveram no seu trabalho de casa. Elaborando uma tabela de frequências, determine a classificação mais comum.

Excelente Bom Excelente Excelente Muito Bom Bom Satifaz Bom Excelente Muito Bom
Excelente Satifaz Satifaz Bom Muito Bom Excelente Excelente Satifaz Muito Bom Muito Bom
Muito Bom Excelente Excelente Bom Excelente Muito Bom Bom Satifaz Muito Bom Bom
Bom Satifaz Excelente Muito Bom Bom Excelente Satifaz Bom Excelente Satifaz
  • AExcelente
  • BSatifaz
  • CMuito Bom
  • DBom

Q8:

O gráfico de contagem mostra os resultados de uma pesquisa para encontrar o conteúdo favorito de uma aula. Qual conteúdo é o mais popular?

Conteúdo Matemática Ciências História Artes Música
Contagem
  • Aciências
  • Bmatemática
  • Cartes
  • Dhistória

Q9:

A tabela tem organizadas as classificações de alunos numa aula de matemática. Calcula o número de alunos que obteve uma classificação que não o excelente.

Classificação Não Satisfaz Satisfaz Bom Muito Bom Excelente
Número de Alunos 9 9 7 6 7

Q10:

Recorrendo à tabela de frequências, determine a nacionalidade mais comum num turista.

Nacionalidade Francesa Alemã Britânica Russa Italiana Total
Número de Turistas em Milhões 2,51 1,01 1,16 1,4 2,33 8,41
  • AFrancesa
  • BAlemã
  • CItaliana
  • DBritânica
  • ERussa

Q11:

O Pedro passou o sábado a contar os carros que passaram perto da sua casa. Quantos carros passaram próximo da casa do Pedro entre as 12 horas da tarde e as 2 horas da tarde?

Tempo 9h – 10h 10h – 11h 11h – 12h 12h – 13h 13h – 14h
Contagem

Q12:

A tabela abaixo mostra o número de alunos que participam das atividades escolares. Encontre a diferença no número de alunos que participam na atividade rádio escola em cada escola.

Atividade Esportes Música Artes Livraria Rádio Escola Escotismo
Primeira Escola 30 97 71 41 67 70
Segunda Escola 35 81 11 45 80 76

Q13:

Esta tabela mostra os números, em milhares, de animais em um país de 2000 a 2003.

Pecuária 2000 2001 2002 2003
Vacas 4 482 4 310 4 065 4 241
Búfalos 3 793 3 880 3 895 3 829
Ovelhas 5 156 5 121 5 205 5 242
Cabras 3 620 3 766 3 657 3 641

Quantos búfalos tinham em 2002?

Q14:

A tabela mostra o número de visitantes em milhares de três museus nos anos 2005 e 2006. Calcule a diferença entre o número de visitantes para o museu Nacional e o museu de Artes em 2006.

Anos Museu de História Museu de Artes Museu Nacional
2005 447 213 245
2006 320 208 386

Q15:

Esta tabela mostra a área, em milhares de hectares, de terra usada para cultivar diferentes cultivos em um país de 2001 a 2005.

Cultivo 2001 2002 2003 2004 2005
Trigo 2 341 2 458 2 579 2 641 2 758
Feijões 375 347 338 322 293
Cevada 227 239 240 239 245
Trevo 2 485 2 202 2 243 2 398 2 172
Beterraba 170 157 140 157 154
Legumes 778 888 838 878 832

A área total de terra utilizada para o cultivo aumentou ou diminuiu de 2001 a 2002? Quantos hectares aumentou ou diminuiu?

  • Adiminuiu por 85 000 hectares
  • Baumentou por 85 000 hectares
  • Cdiminuiu por 87 000 hectares
  • Daumentou por 87 000 hectares

Q16:

A tabela mostra o número de alunos em quatro salas de aula separadas utilizando diferentes modos de transporte para chegar à escola. Quantos estudantes vão para a escola a pé?

Tipos de Transporte Sala de Aula A Sala de Aula B Sala de Aula C Sala de Aula D
A pé 25 16 11 11
De bicicleta 17 18 13 13
De ônibus 25 12 11 14

Q17:

A tabela mostra o número de visitantes em milhares de três museus nos anos 2005 e 2006. Qual museu recebeu mais visitantes em 2005?

Ano Museu de História Museu de Artes Museu Nacional
2005 380 299 246
2006 384 497 284
  • AMuseu Nacional
  • BMuseu de História

Q18:

A tabela mostra o número de visitantes em milhares de três museus nos anos 2015 e 2016. Em que ano havia mais visitantes para o museu Nacional ?

Ano Museu de História Museu de Artes Museu Nacional
2015 433 355 385
2016 219 444 480

Q19:

A tabela mostra o número de horas que uma pessoa dormiu durante um período de duas semanas. No total, quantas horas a pessoa dormiu?

Dia Sábado Domingo Segunda Terça Quarta Quinta Sexta
Semana 1 10,5 7,5 6,5 7,5 8 8 5,5
Semana 2 8 7 5,5 7 7 5 6,5

Q20:

A tabela mostra o número de alunos em duas escolas que participam em diferentes atividades escolares. Qual das escolas tem maior número de alunos a participar em atividades?

Atividades Natação Correr Desenhar Andebol Futebol Ténis
Primeira Escola 20 30 20 35 25 25
Segunda Escola 35 20 20 45 20 20

  • Aa primeira escola
  • Ba segunda escola

Q21:

A tabela mostra as vendas de quatro tipos de televisão em uma loja de eletrônicos de 2012 a 2015. As vendas de qual televisão aumentou ano a ano?

TV Especificações 2012 2013 2014 2015
HD 32" 2 050 2 000 1 850 1 600
LED 32" 500 500 500 500
HD 42" 1 800 1 650 1 850 2 150
LED 42" 1 500 2 000 2 500 2 550
  • ALED 42"
  • BHD 32"
  • CHD 42"
  • DLED 32"

Q22:

Esta tabela mostra as áreas, em milhares de hectares, de terras utilizadas para cultivar diferentes cultivos em um país de 2001 a 2005.

Cultivos 2001 2002 2003 2004 2005
Trigo 2‎ ‎375 2‎ ‎440 2‎ ‎541 2‎ ‎651 2‎ ‎766
Feijões 386 359 345 324 291
Cevada 243 250 231 223 247
Trevo 2‎ ‎432 2‎ ‎422 2‎ ‎229 2‎ ‎226 2‎ ‎113
Beterraba 164 162 154 163 159
Legumes 731 882 740 740 748
Total 6‎ ‎331 6‎ ‎515 6‎ ‎240 6‎ ‎327 6‎ ‎324

Quantos hectares a área total de terra utilizada para o cultivo de beterraba diminuiu ou aumentou de 2004 para 2005?

  • A Ela diminuiu de 4‎ ‎000 hectares.
  • B Ela aumentou de 4‎ ‎000 hectares.
  • C Ela aumentou de 3‎ ‎000 hectares.
  • D Ela diminuiu de 3‎ ‎000 hectares.
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