Aula: Gráficos de Barras Mathematics • 1º Ano

Nesta aula, nós vamos aprender como fazer gráficos de barras e ler gráficos de barras para descobrir quantos há em cada categoria e comparar o número em cada categoria.

Plano de aula

Os alunos serão capazes de

compreender como informação pode ser apresentada num gráfico de barras;
responder a questões acerca de dados num gráfico de barras;
comparar categorias num gráfico de barras;
completar um gráfico de barras.

Lição de casa da aula

Q1:

Um mercado de agricultores tem uma secção de fruta, uma secção de carne e outra de pão. O gráfico de barras apresentado mostra quantas pessoas estão em cada secção do mercado.

Quantas pessoas estão no mercado?

Q2:

Renata, Rodrigo, e Lúcia colecionam moedas. O gráfico de barras mostrado mostra quantas moedas cada um deles tem.

Quantas moedas a mais Rodrigo tem do que Renata?

Q3:

Gustavo, Marcela, e Rodrigo todos compraram algumas canetas. O gráfico de barras dado mostra quantas canetas cada um deles comprou.

Quantas canetas Marcela comprou?