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Aula: Frações Maiores que Um Mathematics • 3º Ano

Nesta aula, nós vamos aprender como utilizar modelos para explicar como uma fração imprópria pode ser decomposta em vários conjuntos e partes restantes e escrever as frações impróprias como números mistos.

Plano de aula

Os alunos serão capazes de

compreender que uma fração maior do que 1 tem um numerador que é maior do que o seu denominador;
compreender as frações maiores do que 1 que podem ser decompostas num número de partes e inteiros;
escrever e modelar frações iguais a números inteiros;
escrever e modelar numerais mistos;
escrever e modelar frações impróprias.

Lição de casa da aula

Q1:

Priscila e Mariana compraram 2 pizzas. Cada pizza foi cortada em 8 fatias iguais. Eles comeram apenas 3 fatias de uma das pizzas.

Escreva um número misto para representar a quantidade de pizza restante.

Q2:

Gustavo fez um quadrado grande de 4 partes iguais. Quantos quadrados maiores ele pode completar usando as partes restantes?

Quantas partes restarão?

Escreva o número total de quadrados grandes e as partes restantes como um número misto.

Q3:

Gustavo está construindo torres. Uma torre inteira precisa de 6 blocos.Gustavo tem 25 blocos. Escreva um número misto para representar quantas torres ele pode construir, incluindo as que estão incompletas.