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Nesta aula, nós vamos aprender como representar centésimos com um modelo, uma fração, um decimal e por escrito.
Os alunos serão capazes de
Q1:
Observa como a Inês representou sessenta e três centésimas no modelo, na forma decimal e na forma de fração.
Em qual dos modelos a parte sombreada representa quarenta e oito centésimas?
Escreve quarenta e oito centésimas na forma de fração.
Escreve quarenta e oito centésimas na forma decimal.
Q2:
O grande quadrado representa um todo. A área sombreada representa 83 centésimos. Escreva um decimal que represente a área sombreada.
Q3:
O grande quadrado representa um todo. Escreva a fração que representa a área sombreada.
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