Aula: Projéteis Physics • 9º Ano

Nesta aula, nós vamos aprender como analisar o movimento de projéteis: objetos que têm aceleração vertical uniforme diferente de zero enquanto se movem horizontalmente em velocidade constante.

Plano de aula

Os alunos serão capazes de

distinguir entre as componentes horizontal e vertical do movimento de um projétil;
identificar as componentes horizontais e verticais do movimento do projétil nos gráficos de distância-tempo, deslocamento-tempo, rapidez-tempo e velocidade-tempo;
identificar mudanças na KE e GPE de um projétil ao longo de sua trajetória;
identificar as direções das forças que atuam nos projéteis;
comparar as magnitudes das forças que agem sobre os projéteis;
distinguir entre as trajetórias de projéteis que são e não são afetados por forças de arrasto.

Vídeo da aula

Lição de casa da aula

Q1:

Um objeto é colocado e movimento por uma força inicial que atua diagonalmente para cima, como se mostra no diagrama. O objeto segue uma trajetória de projétil.

Qual dos gráficos (e), (f), (g) e (h) representa as variações na distância horizontal percorrida pelo objeto entre a sua saída do solo e o seu regresso ao solo?

Qual dos gráficos (a), (b), (c) e (d) representa as variações na distância vertical percorrida pelo objeto entre a sua saída do solo e o seu regresso ao solo?

Q2:

Um objeto é colocado em movimento por uma força inicial que atua diagonalmente para cima, como se mostra no diagrama. O objeto sofre um movimento de projétil.

Qual dos gráficos (a), (b), (c) e (d) mostra as mudanças no deslocamento horizontal do objeto entre sair do solo e regressar ao solo?

Qual dos gráficos (e), (f), (g) e (h) mostra as mudanças na velocidade horizontal do objeto entre sair do solo e regressar ao solo?

Q3:

Um objeto recebe um pequeno empurrão horizontal que o coloca em movimento ao longo de uma superfície horizontal lisa. Quando o objeto atinge o fim da superfície, ele sofre movimento de projétil de uma posição inicial para uma posição final, conforme mostrado no diagrama.

Qual dos gráficos (a), (b), (c) e (d) mostra as mudanças na distância horizontal movida pelo objeto entre suas posições inicial e final?

Qual dos gráficos (e), (f), (g) e (h) mostra as mudanças na distância vertical movida pelo objeto entre suas posições inicial e final?