Aula: Testes para Gases e Água Química

Nesta aula, nós vamos aprender como usar testes químicos qualitativos para identificar água e gases comuns, incluindo hidrogênio, oxigênio, dióxido de carbono e cloro.

Lição de casa da aula

Q1:

Um gás é produzido por uma reação química. O gás é identificado passando-o através de um tubo para um balão de água de cal.

Qual é a provável identidade do gás?

Qual produto químico é responsável pela aparência turva da solução?

Qual das seguintes reações poderia ter produzido o gás?

Qual das seguintes substâncias pode ser adicionada ao calcário turvo para produzir uma solução clara?

Q2:

Durante um experimento de eletrólise, um aluno usa um tubo de ensaio para coletar um gás colorido gerado no ânodo. Quando o papel de tornassol azul úmido é pressionado contra a abertura do tubo de teste, é observada uma mudança de cor para vermelho. Após alguns segundos, o papel de tornassol fica branco.

Qual é a provável identidade do gás?

O que é indicado pela mudança na cor do papel tornassol de azul para vermelho?

O que é indicado pela mudança na cor do papel tornassol de vermelho para branco?

De quais das seguintes substâncias dissolvidas o gás colorido pode ter sido produzido?