Nesta aula, nós vamos aprender como escrever as expressões da forma a + a ou a + a + 1 para provar se um número até 20 é par ou ímpar.
Q1:
Pensemos sobre os números pares. 2, 4, 6, 8 e 10 são exemplos de números pares. Nota como são todos o dobro de um número.
Qual das seguintes adições tem como resposta um número par?
Q2:
O Leonardo desenhou esta imagem para mostrar que 16 é um número par.
O seu professor pede-lhe que complete a expressão de adição que mostra que 16 é par.
Ele sabe que necessita de escrever o mesmo número em ambos os quadradinhos. Que número é esse?
Q3:
Lúcia desenhou esta figura para mostrar que 17 é um número ímpar.
Sua professora pede que ela complete a sentença de adição que mostra que 17 é ímpar.
Ela sabe que precisa escrever o mesmo número nas duas caixas. Que número é esse?
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