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Aula: Identificando e Descrevendo as Relações entre os Segmentos de Reta

Atividade • 16 Questões

Q1:

O que está colorido a vermelho?

  • Aum segmento de reta
  • Bretas concorrentes
  • Cuma semirreta
  • Dum ângulo
  • Euma reta

Q2:

Recorrendo a uma régua se necessário, preenche o espaço em branco com < , = ou > : 𝐵 𝐶 𝐷 𝐴 .

  • A <
  • B =
  • C >

Q3:

Quantos segmentos de reta existem na figura?

Q4:

Quantos segmentos de reta existem na figura?

Q5:

Selecione o nome correto para este objeto:

  • Asegmento de reta
  • Bângulo
  • Cponto
  • Dsemirreta
  • Ereta

Q6:

Como é o seguinte objeto expresso simbolicamente?

  • A 𝑀 𝑅
  • B 𝑀 𝑅
  • C 𝑀 𝑅
  • D 𝑀 𝑅
  • E 𝑀 𝑅

Q7:

𝐴 𝐵 𝑌 𝑍 .

  • A
  • B

Q8:

𝐴 𝐵 𝐵 𝐶 .

  • A
  • B

Q9:

𝑋 𝑌 𝐵 𝐶 .

  • A
  • B

Q10:

Suponha que 𝐴 𝑋 = 7 0 e 𝐴 𝑌 = 6 9 , 5 . Como comparamos 𝐵 𝑋 com 𝐶 𝑌 ?

  • A 𝐵 𝑋 < 𝐶 𝑌
  • B 𝐵 𝑋 > 𝐶 𝑌
  • C 𝐵 𝑋 = 𝐶 𝑌

Q11:

Utilizando uma régua, se necessário, preencha a lacuna com < , =, ou > : 𝐴 𝐶 𝐴 𝐵 .

  • A =
  • B >
  • C <

Q12:

Qual das seguintes opções é a definição correta de segmento de reta?

  • AUm segmento de reta é a parte de uma reta que liga dois pontos.
  • BUm segmento de reta é o ponto em que duas semirretas se intersetam.
  • CUm segmento de reta é a parte de uma reta que inicia num dado ponto e se prolonga limitadamente num sentido.
  • DUm segmento de reta é a parte de um reta que não está entre dois determinados pontos.
  • EUm segmento de reta é uma reta que a partir de um ponto se prolonga ilimitadamente em sentidos opostos.

Q13:

Quantos segmentos de retas formam a figura a seguir?

  • A10
  • B9
  • C8
  • D11

Q14:

Conte o número de segmentos de reta nessa forma.

Q15:

Qual das seguintes figuras é um segmento de reta?

  • A(b)
  • B(e)
  • C(a)
  • D(d)
  • E(c)

Q16:

Complete o seguinte utilizando < , = , ou > : Se 𝐴 𝐵 = 3 8 , 1 c m e 𝐶 𝐷 = 4 1 , 5 c m , então 𝐴 𝐶 𝐵 𝐷 .

  • A >
  • B <
  • C =
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