Aula: Circuitos Paralelos Physics • 9º Ano

Nesta aula, nós vamos aprender como calcular a diferença de potencial, a corrente e a resistência em diferentes pontos em circuitos paralelos simples.

Plano de aula

Os alunos serão capazes de

recordar de que dois componentes estando em paralelo significa que eles são colocados em caminhos separados ao redor do circuito;
reconhecer se dois circuitos paralelos são equivalentes com base em diagramas que são desenhados de forma ligeiramente diferente;
utilizar para componentes em paralelo;
utilizar para componentes em paralelo;
utilizar para componentes em paralelo.

Vídeo da aula

Lição de casa da aula

Q1:

O diagrama mostra quatro tipos de componentes ligadas em paralelo. Quais são os circuitos que são equivalentes?

Q2:

A Marcela monta o circuito apresentado no diagrama. A corrente que passa no primeiro amperímetro, , é de 5 A. Qual é o valor de ? Apresente a resposta com 1 casa decimal.

Q3:

A Júlia monta o circuito apresentado no diagrama. Cada resistência tem 10 Ω.

O valor de é inicialmente 3 A. Qual é o valor de ?

Se é fechado, o que acontece ao valor de ?

Com fechado, a resistência do circuito é menor que, maior que ou igual ao que era quando foi aberto?

e são mantidos fechados, mas é aberto. A resistência no circuito aumenta, diminui ou é a mesma?