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Aula: Formando 20 Mathematics

Nesta aula, nós vamos aprender como utilizar quadros de dezenas e equações para mostrar todas as maneiras de formar o número 20.

Plano de aula

Os alunos serão capazes de

utilizar modelos e objetos para representar vínculos numéricos de 20;
escrever os vínculos numéricos de 20 na forma de expressões;
utilizar um método sistemático para representar todos os vínculos numéricos possíveis de 20;
identificar os números em falta para completar os vínculos numéricos de 20.

Q1:

Coloque um contador para cada uma das maçãs nos quadros de dezenas à medida que os contar.

Quantas maçãs são necessárias para formar 20?

Q2:

Pedro possui 20 contadores em quadros de dezenas. Ele sabe que 2 dezenas são 20.

Preencha o espaço em branco: Ele coloriu 1 grupo de dezenas e 4 unidades de azul; ele coloriu unidades de rosa.

Preencha o espaço em branco: .

Q3:

Milena colocou esses chapéus em quadros de dezenas. Quantos chapéus a mais são necessários para formar 20?