Lesson Plan: I possessivi
Questo piano della lezione include gli obiettivi, le competenze necessarie e i temi didattici non compresi nella lezione in cui gli studenti imparano a usare i possessivi per indicare il possesso di qualcosa, specificando qual è l’oggetto posseduto e la persona a cui appartiene.
Objectives
Students will be able to
- usare i possessivi mio/tuo/suo solo per modificare i sostantivi singolari,
- capire che i possessivi possono avere la funzione di aggettivi o di pronomi,
- capire che i possessivi concordano con il genere e il numero della cosa appartenuta,
- capire che i possessivi possono essere usati per indicare parentela,
- capire che i possessivi sono spesso preceduti da un articolo determinativo (fatta eccezione per quando gli aggettivi possessivi vengono usati davanti a un nome singolare che indica parentela),
- capire che i possessivi possono essere preceduti anche da articoli indeterminativi (es. un mio amico),
- capire che mio/tuo/suo vengono usati allo stesso modo a prescindere dal genere della persona che possiede l’oggetto,
- determinare qual è l’oggetto posseduto e chi lo possiede.
Prerequisites
Students should already be familiar with
- riconoscere il genere e il numero dei sostantivi,
- riconoscere i pronomi personali,
- far concordare gli articoli determinativi e indeterminativi con il genere e il numero dei sostantivi che seguono.
Exclusions
Students will not cover
- usare i possessivi con altri tempi verbali oltre all’indicativo presente,
- usare i possessivi nelle frasi esclamative (es. Questo libro è mio!),
- usare i possessivi mio/tuo/suo per modificare i sostantivi alla forma plurale,
- usare i possessivi nostro/vostro/loro,
- usare i possessivi proprio e altrui.
