Feuille d'activités de la leçon : Représentation graphique de la distance en fonction du temps Sciences

Dans cette feuille d’activités, nous nous entraînerons à utiliser les graphiques représentant la distance en fonction du temps pour comparer les vitesses de différents objets.

Question 1

La ligne de quelle couleur sur le graphique indique la plus grande vitesse?

  • Arouge
  • Bbleue
  • Cverte

Question 2

Lequel des graphiques suivants représente correctement les distances et les temps indiqués dans le tableau?

Temps (s) 0 1 2 3 4
Distance (m) 0 0 0 10 20
  • A
  • B

Question 3

Complète: sur un graphique distance-temps, moins l'inclinaison de la droite, qui passe par un ensemble de points, est forte, demètressontparcourusenuneseconde.

  • Amoins
  • Bplus

Question 4

Le schéma montre les distances parcourues par trois petites voitures à l'intervalle d'une seconde. Lequel des tableaux indique le mouvement de la voiturette représentée par les croix oranges sur le graphique?

  • A
    temps écoulé (s)012345
    distance parcourue (m)012345
  • B
    temps écoulé (s)012345
    distance parcourue (m)3691215
  • C
    temps écoulé (s)012345
    distance parcourue (m)0246810

Question 5

Complète le blanc: Sur un graphique distance-temps (y-x), plus la pente de la courbe est raide en un ensemble de points, 𝑛𝑎𝑔𝑤𝑎𝑇𝑒𝑥𝑡𝐵𝑙𝑎𝑛𝑘𝑡𝑒𝑥𝑡𝑙𝑒𝑡𝑒𝑚𝑝𝑠𝑚𝑖𝑠𝑝𝑜𝑢𝑟𝑠𝑒𝑑𝑝𝑙𝑎𝑐𝑒𝑟𝑑𝑢𝑛𝑚𝑡𝑟𝑒.

  • Aplus long y sera
  • Bplus court y sera

Question 6

Le graphique de la distance et du temps montre un ensemble de points. Lequel des marqueurs suivants est représenté par le graphique?

  • AUne valeur de temps seulement
  • BUne valeur de distance seulement
  • CUne valeur de distance et une valeur de temps

Question 7

Pour les temps après le premierquatre secondes Sur le graphique, quelle ligne de couleur indique la plus grande vitesse?

  • ARose
  • BViolet
  • CRouge

Question 8

On fait parcourir différentes distances à une voiturette et on enregistre le temps qu'elle met pour parcourir chaque distance. Les résultats sont présentés dans le tableau ainsi que sur le graphique. Quelle valeur dans le tableau donne la distance et le temps qui sont indiqués par le point rose sur le graphique?

Mesure Distance (m) Temps (s)
Première 0 0
Deuxième 50 20
Troisième 40 16
Quatrième 20 8
Cinquième 30 12
Sixième 10 4
  • Ala quatrième
  • Bla cinquième
  • Cla troisième

Question 9

Le tableau donne cinq mesures de la distance parcourue par une voiturette qui s'est déplacée pendant 10 secondes. La distance a été mesurée à des intervalles de 2 s. De quelle couleur est l'axe du graphique qui indique la durée pendant laquelle la voiturette ce déplace?

Temps (s) 0 2 4 6 8 10
Distance parcourue (m) 0 5 10 15 20 25
  • Arouge
  • Bbleu

Question 10

Le mouvement d'un homme qui court est représenté par le tracé bleue. Le tracé rouge représente le mouvement d'une femme qui court aussi. Laquelle des affirmations suivantes est correcte?

  • ALa femme a commencé à courir avant l'homme.
  • BL'homme et la femme ont commencé à courir en même temps.
  • CLa femme a commencé à courir après l'homme.

Question 11

Un objet se déplace à vitesse constante. La distance parcourue par l'objet à intervalles régulières est indiquée sur le graphique. De quelle couleur est le tracé qui indique la vitesse de l'objet?

  • Avert
  • Borange
  • Cbleu

Question 12

Complète le blanc: Sur un graphique distance-temps (y-x), la pente de la courbe passant par un ensemble de points est raide, plus la vitesse y est grande.

  • Aplus
  • Bmoins

Question 13

Le mouvement d'un homme qui court est représenté par la ligne bleue. La ligne rouge indique le mouvement d'une femme qui court aussi. Lequel des choix suivants est correct lorsque l'homme et la femme courent tous les deux avec une vitesse constante?

  • ALa vitesse de la femme est supérieure à la vitesse de l'homme.
  • BLa femme a la même vitesse que l'homme.
  • CLa vitesse de la femme est inférieure à la vitesse de l'homme.

Question 14

Laquelle des affirmations suivantes explique correctement pourquoi le graphique distance/temps illustré ne peut pas représenter le mouvement d'un objet réel?

  • ALa distance parcourue par l'objet a deux valeurs différentes pour chaque valeur de temps.
  • BLa valeur de la distance diminue.
  • CLa valeur de la distance est négative.

Question 15

Laquelle des affirmations suivantes explique correctement ce que les droites représentées sur le graphique distance/temps pourraient représenter?

  • ALes distances parcourues par un seul objet qui change de vitesse après un certain temps 𝑡
  • BLes distances parcourues par deux objets qui ont initialement la même vitesse, avec l'un qui change de vitesse après un certain temps 𝑡

Question 16

Laquelle des droites sur le graphique distance/temps représente l’objet qui se déplace pendant la plus grande durée?

  • ADroite A
  • BDroite B
  • CLa durée pendant laquelles les deux objets se déplacent est la même.

Question 17

Laquelle des droites sur le graphique distance/temps représente le mouvement possible d’un objet qui se déplace à une vitesse finie?

  • ADroite B uniquement
  • BDroite A uniquement
  • CAucune droite
  • DLes deux droites

Question 18

Est-ce que la droite sur le graphique distance/temps suivant représente le mouvement possible d'un objet?

  • ANon
  • BOui

Question 19

Laquelle des droites sur le graphique distance/temps représente le mouvement possible d’un objet?

  • ADroite a uniquement
  • BAucune droite
  • CLes deux droites
  • DDroite B uniquement

Question 20

Laquelle des droites sur le graphique distance/temps représente le mouvement possible d’un objet?

  • AAucune droite
  • BDroite A uniquement
  • CDroite B uniquement
  • DLes deux droites

Question 21

Laquelle des droites sur le graphique distance/temps représente le mouvement possible d’un objet qui se déplace à une vitesse finie?

  • AAucune droite
  • BDroite B uniquement
  • CDroite A uniquement
  • DLes deux droites

Question 22

Laquelle des droites du graphique diatance/temps représente l’objet qui parcourt la plus grande distance?

  • ADroite B
  • BDroite A
  • CLes distances sont les mêmes.

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