Démarrer l’entraînement
fiche : Utiliser des modèles pour diviser par 10
Q1:
Que vaut ?
Q2:
Soit un nombre qui, multiplié par 10, donne 40. Complète l’équation pour trouver le nombre : .
- A
- B
- C
- D
Q3:
Un camion doit livrer 50 palettes de jouets, mais ne peut en transporter plus que 10 à la fois. Calcule le nombre de trajets que le camion doit effectuer pour livrer toutes les palettes.
Q4:
Une maîtresse distribue de manière équitable 40 cahiers à 4 élèves. Complète l’expression suivante pour déterminer le nombre de cahiers distribués à chaque élève :
- A
- B
- C
- D
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