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Démarrer l’entraînement

Feuille d'activités : Propriétés des cerfs-volants

Q1:

Si 𝑊 𝑋 𝑌 𝑍 est un cerf-volant, détermine 𝑍 𝑌 .

  • A22
  • B17
  • C 3 1 4
  • D 1 3 2
  • E 7 4

Q2:

Si 𝑊 𝑋 𝑌 𝑍 est un cerf-volant, détermine 𝑍 𝑌 .

  • A31
  • B24
  • C25
  • D26
  • E 1 4 9

Q3:

Si 𝑊 𝑋 𝑌 𝑍 est un cerf-volant, détermine 𝑍 𝑌 .

  • A24
  • B19
  • C 3 8 6
  • D 3 9 7
  • E 6 1

Q4:

Soit 𝐹 𝐺 𝐻 𝐽 un cerf-volant tel que 𝐹 𝐺 𝐻 = 1 0 8 et 𝐹 𝐽 𝐻 = 6 4 , détermine 𝐺 𝐹 𝐽 .

Q5:

Laura veut fabriquer un cerf-volant de dimensions 46 cm et 78,2 cm. Si elle veut joindre les milieux des côtés du cerf-volant en utilisant un fil, quelle doit être la longueur du fil?

Q6:

Mathilde veut fabriquer un cerf-volant de dimensions 74 cm et 162,8 cm. Si elle veut joindre les milieux des côtés du cerf-volant en utilisant un fil, quelle doit être la longueur du fil?

Q7:

Sachant que 𝐴 𝐵 𝐶 𝐷 est un cerf-volant, 𝐴 = 1 2 7 et 𝐷 = 8 6 , détermine 𝐶 .

Q8:

Sachant que 𝐴 𝐵 𝐶 𝐷 est un cerf-volant, 𝐴 = 9 2 et 𝐷 = 1 0 2 , détermine 𝐶 .

Q9:

Un cerf-volant a pour sommet les points de coordonnées ( 2 , 0 ) , ( 3 , 2 ) , ( 4 , 0 ) et ( 3 , 3 ) .

Calcule le périmètre du cerf-volant. Donne ta solution au dixième près.

Calcule l'aire du cerf-volant.

Q10:

Complète ce qui suit: Si 𝐴 𝐵 𝐶 𝐷 est un quadrilatère tel que 𝐴 𝐵 = 𝐴 𝐷 et 𝐵 𝐶 = 𝐷 𝐶 , alors ( 𝐴 𝐶 ) est [ 𝐵 𝐷 ] .

  • Aégale à
  • Bparallèle à
  • Csuperposable à
  • Dla médiatrice de