Feuille d'activités de la leçon : Suites géométriques Mathématiques
Dans cette feuille d'activités, nous nous entraînerons à calculer la raison d'une suite géométrique, à trouver les termes successifs d'une telle suite, et à vérifier si elle est croissante ou décroissante.
Q2:
Le tableau suivant indique le nombre de bactéries présentes dans une expérience de laboratoire au cours de quatre jours consécutifs. Le nombre de bactéries peut être décrit par une suite géométrique. Détermine la raison de la suite.
Jour | 1er | 2e | 3e | 4e |
---|---|---|---|---|
Nombre de bactéries | 643 | 2 572 | 10 288 | 41 152 |
- A
- B
- C8
- D4
- E3
Q3:
Détermine le terme qui suit dans la suite géométrique .
- A
- B
- C
- D
Q4:
Trouve les quatre termes suivants de la suite géométrique .
- A
- B
- C
- D
Q5:
Détermine la raison de la suite géométrique vérifiant , où .
- A
- B
- C
- D
Q6:
Détermine les cinq premiers termes de la suite de terme général , sachant que , pour tout , et .
- A
- B
- C
- D
Q8:
Détermine la suite qui n’est pas géométrique.
- A
- B
- C
- D
Q10:
Détermine et pour la suite géométrique .
- A,
- B,
- C,
- D,
- E,