Feuille d'activités de la leçon : Polygones Mathématiques
Dans cette feuille d’activités, nous nous entraînerons à identifier un polygone parmi des figures à deux dimensions.
Q1:
Est-ce que la figure suivante est un polygone ?
- Aoui
- Bnon
Q2:
Est-ce que la figure suivante est un polygone ?
- Aoui
- Bnon
Q3:
Combien y a-t-il de polygones dans la figure suivante ?
Q4:
La forme suivante est-elle un polygone ?
- Aoui
- Bnon
Q5:
Complète la phrase suivante pour la rendre correcte : Une figure fermée un polygone.
- Aest parfois
- Best toujours
- Cn’est jamais
Q6:
Est-ce un polygone ?
- Aoui
- Bnon
Q7:
Quelle affirmation est vraie à propos de ces figures ?
- AIl y a deux polygones.
- BIl y a seulement un polygone.
- CAucune n’est un polygone.
- DCe sont tous des polygones.
Q8:
Vrai ou faux ? Pour construire un polygone, il faut tracer au moins trois segments.
- Afaux
- Bvrai
Q9:
Est-ce que la figure suivante est un polygone ?
- Aoui
- Bnon