Feuille d'activités de la leçon : Polygones Mathématiques

Dans cette feuille d’activités, nous nous entraînerons à identifier un polygone parmi des figures à deux dimensions.

Q1:

Est-ce que la figure suivante est un polygone?

  • Aoui
  • Bnon

Q2:

Est-ce que la figure suivante est un polygone?

  • Aoui
  • Bnon

Q3:

Combien y a-t-il de polygones dans la figure suivante?

Q4:

La forme suivante est-elle un polygone?

  • Aoui
  • Bnon

Q5:

Complète la phrase suivante pour la rendre correcte: Une figure fermée un polygone.

  • Aest parfois
  • Best toujours
  • Cn’est jamais

Q6:

Est-ce un polygone?

  • Aoui
  • Bnon

Q7:

Quelle affirmation est vraie à propos de ces figures?

  • AIl y a deux polygones.
  • BIl y a seulement un polygone.
  • CAucune n’est un polygone.
  • DCe sont tous des polygones.

Q8:

Vrai ou faux? Pour construire un polygone, il faut tracer au moins trois segments.

  • Afaux
  • Bvrai

Q9:

Est-ce que la figure suivante est un polygone?

  • Aoui
  • Bnon

S’entraîner c’est faire des progrès

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