Fiche d'activités de la leçon : Utiliser de modèles à barres pour représenter des problèmes de comparaison additive dans un délai de 100 Mathématiques

Dans cette feuille d’activités, nous nous entraînerons à utiliser des modèles de barres pour représenter et résoudre des problèmes de comparaison additifs avec des nombres allant jusqu'à 100.

Q1:

Lily a marqué 50 points lors d'une compétition sportive. Alix a marqué 23 points de plus que Lily.

On veut savoir le nombre de points que Alix a marqués. On peut utiliser un schéma partie-partie-tout pour modéliser ce problème.

Le score de Alix est-il le tout ou l'autre partie?

  • Al'autre partie
  • Ble tout

Combien de points Alix a-t-elle marqués?

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