Feuille d'activités : Additionner des nombres fractionnaires avec des dénominateurs similaires

Dans cette feuille d’activités, nous nous entraînerons à additionner deux nombres fractionnaires ayant le même dénominateur en ajoutant les ensembles et les fractions à l'aide de modèles, tels que des diagrammes à bandes et des lignes de nombres.

Q1:

Yanis possédait 23 LE. Il a ensuite acheté un stylo pour 314LE et un cahier pour 434LE. Combien lui reste-t-il d'argent?

  • A1934LE
  • B1814LE
  • C15LE
  • D2412LE

Q2:

Détermine la somme de 413, 313 et 813.

  • A213
  • B2213
  • C413
  • D1213
  • E326

Q3:

Additionne 37+67. Écris la réponse sous sa forme la plus simple

  • A127
  • B314
  • C1849
  • D227
  • E37

Q4:

Détermine le résultat de 415+815+715 sous forme irréductible.

  • A215
  • B1415
  • C415
  • D2415
  • E730

Q5:

Mme Bertrand a cuisiné de la soupe aux nouilles le week-end dernier. Elle a utilisé 47livres de nouilles le samedi et 47livres le dimanche. Combien de livres de nouilles a-t-elle utilisées ce week-end?

  • A117
  • B1649
  • C27
  • D217

Q6:

Victor a besoin de deux cordes longues de 1012 et 12 pouces. Détermine la longueur totale des deux cordes.

  • A1012
  • B112
  • C12″
  • D2212
  • E2412

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