Fiche d'activités de la leçon : Génome humain Biologie

Dans cette feuille d'activités, nous nous entraînerons à décrire les composants du génome humain, et expliquer pourquoi les scientifiques veulent l'étudier.

Q1:

Lequel parmi les énoncés suivants décrit le mieux un allèle?

  • Adifférentes formes du même gène
  • Btout l'ADN d'un organisme
  • Cune section d'ADN qui code pour une protéine
  • Dl'interaction de l'ADN avec l'environnement
  • Eformes similaires de différents gènes

Q2:

Quel est le pourcentage de bases d'ADN identiques chez tous les humains?

  • A50%
  • B0%
  • C<25%
  • D>99%
  • E75%

Q3:

Lequel parmi les énoncés suivants décrit le mieux un gène?

  • Atout l'ADN et l'ARN d'un organisme
  • Bla combinaison de différents allèles qui constituent un organisme
  • Cune section d'ADN ou d'ARN qui code pour une protéine ou une molécule particulière
  • Dune section d'ADN ou d'ARN qui code pour un glucide spécifique
  • El'apparence physique d'un organisme

Q4:

Une section d’ARNm a la séquence de codons suivante: 5𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒3𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒AUGGUGCAUCUG.

Utilise le tableau suivant pour déterminer la séquence correcte d'acides aminés vers laquelle cette séquence de codons sera traduite, en lisant dans le sens 5𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒 à 3𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒.

CodonGAGAUGCAUACUGUGCUG
Acide aminéGluMetHisThrValLeu
  • AMet, Val, His, Val
  • BMet, His, Thr, Leu
  • CMet, Val, His, Leu
  • DGlu, Met, His, Thr
  • EGlu, Val, His, Leu

Q5:

Qu'est-ce qu'un génome?

  • Ales facteurs de style de vie qui influencent un organisme
  • Btout l'ADN d'un organisme
  • Cl'apparence physique d'un organisme
  • Dtout l'ADN non codant dans un organisme
  • Etout l'ADN codant dans un organisme

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