Feuille d'activités : Conversion des unités métriques de longueur, de masse et de capacité

Dans cette feuille de travail, nous nous entraînerons à utiliser la multiplication et la division par 10, 100 et 1000 pour convertir les unités métriques de longueur, de masse et de capacité avec les préfixes kilo, centi et milli.

Q1:

Écris 512 m en centimètres.

Q2:

Écris le résultat de l'opération en grammes: 134+400.kgg

Q3:

L’épaisseur d’un carnet est de 5 millimètres. Quelle fraction de 1 centimètre vaut 5 millimètres?

  • A20
  • B12
  • C120
  • D50
  • E2

Q4:

Victor va au supermarché situé à 1 kilomètre de sa maison. Sachant qu’il a déjà parcouru 700 mètres, quelle fraction de la distance lui reste-t-il à parcourir?

  • A107
  • B710
  • C310
  • D103
  • E1017

Q5:

Combien de mètres y a-t-il dans 0,14 km?

Q6:

Classe les longueurs suivantes dans l'ordre croissant: 239;6500;312.cmmmm

  • A239 cm, 312 m, 6‎ ‎500 mm
  • B6‎ ‎500 mm, 312 m, 239 cm
  • C312 m, 6‎ ‎500 mm, 239 cm
  • D6‎ ‎500 mm, 239 cm, 312 m

Q7:

Convertis 14 de mètre en centimètres.

Q8:

Complète le blanc: 1,9=mmm.

Q9:

L’huile alimentaire est vendue en bouteilles de 1,5 litre et en bouteilles de 1‎ ‎537 millilitres. Quelle est la plus grande bouteille: la première ou la deuxième?

  • Ala première bouteille
  • Bla deuxième bouteille

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