Feuille d'activités : Écrire et résoudre des équations de multiplication

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Dans cette feuille d’activités, nous nous entraînerons à résoudre des équations de multiplication en une étape en divisant les deux membres de l'équation par le nombre situé à côté de l'inconnue.

Q1:

Le poisson A est 2 fois plus long que le poisson B. Écris une équation pour déterminer la longueur du poisson B si le poisson A est de 6 mètres de longueur, puis résous l'équation.

A , 3
B , 2
C , 2
D , 4
E , 3

Q2:

Laquelle parmi les équations suivantes n'appartient pas aux autres équations?

Q3:

Emilie possède 112 $ et dépense 14 $ chaque jour. Combien de temps faudra-t-il jusqu'à ce qu'il ne lui reste plus d'argent?

A98 jours
B7 jours
C8 jours
D126 jours
E 1‎ ‎568 jours

Q4:

Hector veut acheter un smartphone qui coûte 304 $. Si il économise 38 $ chaque semaine, détermine au bout de combien de semaines il sera en mesure de s'acheter le smartphone.

A12 semaines
B9 semaines
C26 semaines
D7 semaines
E8 semaines

Q5:

Sachant que 1 gallon vaut 4 quarts US, écris et résous une équation pour déterminer le nombre de gallons dans 68 quarts US.

Q6:

Je prends un nombre et je le divise par 3, puis je le divise par 6. Le résultat est 2, alors quel était le nombre ?

Q7:

Si , quelle est la valeur de ?