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Feuille d'activités de la leçon : Déterminer la valeur d'une fonction Mathématiques

Commencer à s'entraîner

Dans cette feuille d’activités, nous nous entraînerons à calculer la valeur (ou la sortie) d'une fonction à partir d'une entrée spécifiée.

Q1:

Laquelle des coordonnées suivantes correspond à un point de la courbe représentative de 𝑓(𝑥)=−19𝑥−16.

  • A(−206,10)
  • B(10,−16)
  • C(−206,−16)
  • D(10,−206)

Q2:

Détermine 𝑦, sachant que le point de coordonnées (−2,𝑦) appartient à la courbe représentative de la fonction définie par 𝑓(𝑥)=−6𝑥−10𝑥+8.

Q3:

Beaucoup de poissons ont été relâchés accidentellement dans un lac. Après 𝑛 semaines, le nombre de poissons est estimé à 𝑓(𝑛)=59(1,1). Détermine le nombre approximatif de poissons dans le lac après 5 semaines. Donne ta réponse à l'unité près.

Q4:

Calcule 𝑓(5)+𝑓(−8) sachant que 𝑓(𝑥)=−11.

Q5:

Soit la fonction définie par 𝑓(𝑥)=−2𝑥+10𝑥−2, avec 𝑓∶ℝ→ℝ. Calcule 𝑓(3).

Q6:

À partir de la fonction d’expression 𝑦=𝑥+3, calcule l’image correspondant à la valeur 2.

Q7:

Détermine la valeur de 4𝑓√3−4𝑔√3 étant donnée la fonction définie par 𝑓(𝑥)=𝑥+7𝑥 et la fonction définie par 𝑔(𝑥)=7𝑥−4.

Q8:

Complète le tableau donné de valeurs pour l'équation 𝑦=3𝑥−2𝑥.

𝑥−2−1012
𝑦
  • A−16;−5;1;5;16
  • B−16;−5;0;1;8
  • C−8;−1;0;1;8
  • D−8;−1;1;5;16
  • E16;5;0;1;8

Q9:

Complète le tableau donné de valeurs pour l'équation 𝑦=15−7𝑥+8𝑥.

𝑥−2−1012
𝑦
  • A−29;0;15;16;3
  • B27;14;8;14;−3
  • C59;30;15;16;3
  • D−29;0;8;14;−3
  • E27;14;15;16;3

Q10:

Sachant que le point de coordonnées (3;𝑦) appartient à la courbe représentative de 𝑓(𝑥)=𝑥−3𝑥+4, détermine 𝑦.

  • A𝑦=2
  • B𝑦=−1
  • C𝑦=4
  • D𝑦=10
  • E𝑦=−4

Cette leçon comprend 10 questions additionnelles et 130 variantes de questions additionnelles pour les abonnés.

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