Fiche d'activités de la leçon : Multiplier par 7 Mathématiques

Dans cette feuille d’activités, nous nous entraînerons à multiplier par sept, en utilisant des objets pour faciliter le calcul et la table de multiplication de sept.

Q1:

Complète: 7×=21.

Q2:

Jacques a acheté 7 livres à 5 livres égyptiennes chacun, et 6 stylos à 2 livres égyptiennes chacun. Si le reste est de 6 livres égyptiennes, alors combien d’argent avait-il?

Q3:

Calcule 7×4.

Q4:

Complète: 813785=7×.

Q5:

Complète: 7×=63.

Q6:

Complète: 7×=56.

Q7:

Nous pouvons utiliser le comptage par sauts de sept sur un tableau de nombres pour nous aider à multiplier par 7.

Compter par sauts de sept
12345678910
11121314151617181920
21222324252627282930
31323334353637383940
41424344454647484950
51525354555657585960
61626364656667686970

Utilise le comptage par sauts pour calculer 7×2.

Utilise le comptage par sauts pour calculer 7×9.

Q8:

Pour compléter la roue de la multiplication, il suffit de multiplier le nombre au centre par les nombres dans le cercle du milieu, puis d'écrire les réponses dans le cercle extérieur.

Quel est le nombre qui remplace le point d'interrogation?

Quel est le nombre qui remplace le point d'interrogation?

Q9:

Ce robot multiplie tout nombre par 7 pour donner un résultat.

Si nous donnons au robot le nombre 2, le résultat obtenu sera 14, soit 7×2.

Quel sera le résultat obtenu si nous lui donnons 5?

Quel sera le résultat obtenu si nous lui donnons 5?

Q10:

Loïc a placé des fleurs en rangées de sorte que chaque rangée contienne 7 fleurs.

Complète: Le nombre de fleurs dans 5 rangées est calculé comme suit: 7×5=.

Que vaut 7×8?

Astuce: Combien y a-t-il de fleurs dans 8 rangées?

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