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Feuille d'activités de la leçon : Interpréter des graphiques à doubles barres pour répondre à des questions Mathématiques

Dans cette feuille d’activités, nous nous entraînerons à utiliser un graphique à doubles barres pour afficher deux séries statistiques à données liées à l'aide de barres de différentes couleurs et hauteurs.

Q1:

Le graphique indique les notes d’un élève en sciences et en mathématiques pendant trois mois. En quel mois a-t-il eu la note la plus basse en mathématiques?

  • Aoctobre
  • Bdécembre
  • Cnovembre

Q2:

Le diagramme ci-dessous indique le nombre de personnes ayant visité trois musées en 2005 et 2006. Calcule la différence entre le nombre de visiteurs du musée national pendant les deux années.

Q3:

Le graphique à barres montre les températures les plus élevées et les plus basses enregistrées dans certaines des capitales du monde en un mois. Calcule la moyenne des températures les plus élevées dans les villes suivantes: Le Caire et Londres.

Q4:

Le graphique indique les notes de quatre élèves en mathématiques et en sciences. Quel élève a obtenu la note la plus basse en sciences?

  • AHéloïse
  • BGabrielle
  • CClovis
  • DYanis

Q5:

Le graphique indique les notes de quatre élèves en mathématiques et en sciences. Quel élève a obtenu la note la plus haute en mathématiques?

  • ALaura
  • BRaphaël
  • CClémentine
  • DBastien

Q6:

Le graphique à barres montre les économies de Francesca et d'Anastasia pendant quatre mois de l'année. Qui a le montant total d'économies le plus élevé?

  • AFrancesca
  • BAnastasia

Q7:

Le graphique représente le nombre de visiteurs dans trois musées en 2005 et 2006. Lequel parmi le Musée d'Histoire ou le Musée National a eu le plus de visiteurs en 2006?

  • AMusée d'Histoire
  • BMusée National

Q8:

Ce diagramme en barres compare le nombre total de jours d’absence des élèves pendant deux années scolaires. Quel trimestre a la plus grande différence en nombre de jours?

  • Ale premier trimestre
  • Ble troisième trimestre
  • Cle deuxième trimestre
  • Dle quatrième trimestre

Q9:

Le nombre d’élèves d’un collège dans chaque année scolaire est indiqué dans le graphique. Le nombre total d’élèves dans une année diminue-t-il constamment à mesure que les élèves passent à l'année d'après?

  • Anon
  • Boui

Q10:

Le graphique montre les notes d'examen de Mehdi et Clarisse sur 5 sujets. Sur quel sujet Mehdi a-t-il obtenu une note supérieure à Clarisse?

  • AAnglais
  • BArabe
  • CPhysique
  • DMaths
  • EÉconomie

Cette leçon comprend 32 questions additionnelles et 378 variantes de questions additionnelles pour les abonnés.

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