Feuille d'activités : Interpréter des graphiques à doubles barres pour répondre à des questions

Dans cette feuille d’activités, nous nous entraînerons à utiliser un graphique à doubles barres pour afficher deux séries statistiques à données liées à l'aide de barres de différentes couleurs et hauteurs.

Q1:

Le diagramme ci-dessous indique le nombre de personnes ayant visité trois musées en 2005 et 2006. Calcule la différence entre le nombre de visiteurs du musée national pendant les deux années.

Q2:

Le graphique à barres montre les températures les plus élevées et les plus basses enregistrées dans certaines des capitales du monde en un mois. Calcule la moyenne des températures les plus élevées dans les villes suivantes: Le Caire et Londres.

Q3:

Le graphique représente le nombre de visiteurs dans trois musées en 2005 et 2006. Lequel parmi le Musée d'Histoire ou le Musée National a eu le plus de visiteurs en 2006?

  • AMusée d'Histoire
  • BMusée National

Q4:

Le graphique montre les notes d'examen de Victor et Clarisse sur 5 sujets. Sur quel sujet Victor a-t-il obtenu une note supérieure à Clarisse?

  • AMaths
  • BArabe
  • CAnglais
  • DPhysique
  • EÉconomie

Q5:

Le graphique suivant indique les économies de 3 amis durant les cinq premiers mois de l'année. Au cours de quel mois Yanis a-t-il économisé plus que Hector?

  • AJanvier
  • BMars
  • CAvril
  • DFévrier
  • EMai

Q6:

Le graphique représente les dons de charité que Baptiste et Pierre ont faits au cours de cinq mois. En quel mois Baptiste et Pierre ont fait le même don?

  • Afévrier
  • Bjanvier
  • Cavril
  • Dmars

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