Feuille d'activités de la leçon : Effectuer une division avec ou sans reste Mathématiques

Dans cette feuille d’activités, nous nous entraînerons à déterminer les quotients et les restes d'une opération de division pour des nombres à deux chiffres par des nombres à un chiffre.

Question 1

Calcule le quotient et le reste de la division 26÷3.

  • AQuotient =8. Reste =2.
  • BQuotient =23. Reste =29.
  • CQuotient =8. Reste =23.
  • DQuotient =29. Reste =23.
  • EQuotient =2. Reste =8.

Question 2

Complète le tableau.

DivisionQuotientReste
38÷4
  • A9; 2
  • B10; 6
  • C4; 4
  • D6; 6

Question 3

Complète le tableau.

DivisionDividendeDiviseur
18÷8
  • Ale dividende = 18, le diviseur = 8
  • Ble dividende = 8, le diviseur = 2
  • Cle dividende = 8, le diviseur = 18
  • Dle dividende = 2, le diviseur = 8

Question 4

Calcule le quotient et le reste de la division 23÷5.

  • AQuotient =4. Reste =3.
  • BQuotient =18. Reste =28.
  • CQuotient =4. Reste =18.
  • DQuotient =28. Reste =18.
  • EQuotient =3. Reste =4.

Question 5

Complète le tableau.

DivisionQuotientReste
47÷8
  • A9; 8
  • B6; 7
  • C5; 7
  • D7; 7

Question 6

Complète le tableau.

DivisionQuotientReste
46÷5
  • A5; 5
  • B9; 1
  • C1; 1
  • D10; 1

Question 7

Chacune des bouteilles de lait est vendue dans des caisses de 4 bouteilles. Combien y a-t-il de caisses complètes et combien reste-t-il de bouteilles?

  • A4, 1
  • B2, 5
  • C3, 2
  • D4, 2

Question 8

Les pommes sont vendues dans des paniers de 5. Combien y a-t-il de paniers et combien reste-t-il de pommes?

  • A3, 1
  • B4, 3
  • C3, 4
  • D3, 5

Question 9

Chacun des cônes ci-dessous est vendu par lots de 6. Combien y a-t-il de lots complets et combien en reste-t-il?

  • A2, 3
  • B2, 1
  • C3, 1
  • D2, 2

Question 10

La maîtresse d'une classe a 22 crayons qu'elle veut distribuer à quatre enfants. Quel est le nombre maximal de crayons que recevra chaque enfant? (Il pourrait rester quelques crayons.)

Question 11

10 enfants veulent jouer à un jeu. Ils doivent être en équipes de 2. Trouve combien il y aura d’équipes de 2 et si un enfant sera laissé de côté.

  • A4 équipes, un enfant sera mis de côté
  • B5 équipes, un enfant sera mis de côté
  • C5 équipes, aucun ne sera mis de côté
  • D4 équipes, aucun ne sera mis de côté

Question 12

Calcule le reste de 18÷2.

Question 13

On distribue 15 stylos de manière équitable entre huit enfants. Complète l'équation pour déterminer le nombre de stylos que reçoit chaque enfant ainsi que le nombre de stylos restants: 15=×8+.

  • A8; 7
  • B8; 34
  • C1; 34
  • D1; 7

Question 14

Utilise le modèle partie-tout pour calculer 27÷5.

  • A4 R7
  • B2 R5
  • C4 R2
  • D5 R2
  • E5 R3

Nagwa uses cookies to ensure you get the best experience on our website. Learn more about our Privacy Policy.