Feuille d'activités de la leçon : Effets des radiations sur les organismes vivants Sciences
Dans cette feuille d’activités, nous nous entraînerons à décrire les dangers des radiations nucléaires pour la santé des organismes vivants.
Q1:
Laquelle des affirmations suivantes décrit correctement quelles parties du corps humain peuvent être endommagées par l’absorption de rayonnements nucléaires ?
- ASeules les cellules sanguines peuvent être endommagées.
- BSeuls la peau, les cheveux, les yeux et d'autres parties externes du corps peuvent être endommagés.
- CToutes les parties du corps peuvent être endommagées.
Q2:
Laquelle des affirmations suivantes décrit le plus correctement comment la vie d’une personne peut être mise en danger par des dommages causés aux cellules de son corps dus à l’absorption des radiations nucléaires ?
- ALes cellules doivent être endommagées ou tuées dans tout le corps pour qu'une personne meure.
- BSi un assez grand nombre de cellules sont endommagées ou tuées dans une seule partie du corps qui est essentielle à la vie, la personne peut mourir.
Q3:
Le rayonnement nucléaire qui endommage une cellule peut produire des mutations au sein de celle-ci. Laquelle des affirmations suivantes décrit correctement les effets les plus graves possibles sur une personne dont les cellules subissent des mutations par un rayonnement nucléaire ?
- ALe corps de la personne devient malformé.
- BLa personne est victime d'un cancer mortel.
- CLa personne est temporairement malade jusqu'à ce que son corps crée des cellules de remplacement.
Q4:
Lequel des éléments suivants est mesuré par l'unité de mesure appelée le rem ?
- Ale rayonnement nucléaire absorbé par une personne
- Bla radioactivité d'un objet
- Cl'intensité du rayonnement nucléaire en un point
Q5:
Des techniciens d’un site de stockage de déchets nucléaires reçoivent une très faible dose de radiation à chaque jour travaillé. Laquelle des affirmations suivantes en décrit correctement les effets sur leur santé ?
- ALa dose que les techniciens reçoivent n'est jamais suffisamment importante pour que ça soit nuisible, et leur santé en n'est donc pas affectée.
- BLe plus de jours ces techniciens travaillent, le plus ils subiront de dommage dû aux radiations nucléaires .
Q6:
Laquelle des affirmations suivantes relie correctement le temps d’exposition d’une personne à un objet radioactif, la vitesse à laquelle l'objet émet un rayonnement nucléaire et la dose de rayonnement absorbée par la personne ?
- ALa dose de rayonnement absorbée n'augmente que si le taux d'émission du rayonnement nucléaire augmente.
- BLa dose de rayonnement absorbée n'augmente que si la durée d'exposition augmente.
- CLa dose de rayonnement absorbée augmente si la durée d'exposition ou le taux d'émission du rayonnement nucléaire augmente.
Q7:
Parmi les énoncés suivants, lequel représente la conséquence la plus grave de l'absorption de radiations nucléaires par des cellules vivantes ?
- ALes cellules sont endommagées.
- BLes cellules dissipent l'énergie reçue.
- CLes cellules sont détruites.
Q8:
Laquelle des affirmations suivantes décrit correctement le risque de décès lorsque l'on reçoit de petites doses de rayonnements nucléaires de façon répétitive à des instants séparés de plusieurs jours ?
- APlus le nombre de doses reçues est élevé, plus le risque de décès est grand.
- BLe risque de décès est le même, quel que soit le nombre de doses reçues.
Q9:
Lequel des suivants est une unité de dose de rayonnement absorbé ?
- Arhum
- Brem
- Crom
- Dram
Q10:
Les radiations nucléaires peuvent endommager les cellules et être à l'origine de mutations cellulaires. Parmi les réponses suivantes, qui peut être affecté dans le cas d'une mutation de cellules due aux radiations nucléaires ?
- Ala personne exposée et tous ses enfants
- Bla personne exposée et les enfants qu’elle aura après la mutation
- Cseulement les enfants que la personne aura après la mutation
- Dseulement la personne exposée
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