Feuille d'activités : Diviser par 10, 100 ou 1000

Dans cette feuille d’activités, nous nous entraînerons à diviser des nombres allant jusqu'aux milliers par 10, 100 et 1000 et comment l'utiliser pour résoudre des problèmes concrets.

Q1:

Un cycliste parcourt une distance de 73,33 m en cent secondes. Quelle est la distance qu'il parcourt en une seconde?

Q2:

Calcule: 3324÷100.

Q3:

Emilie a économisé 398livressterling de son argent de poche au cours des derniers 100 jours. Combien d’argent a-t-elle économisé chaque jour en moyenne?

  • A398livressterling
  • B0,398livressterling
  • C39,8livressterling
  • D3,98livressterling
  • E3980livressterling

Q4:

Complète la figure ci-dessous.

  • A844, 0,488
  • B0,0844; 4‎ ‎880
  • C844; 4‎ ‎880
  • D0,0844, 0,488

Q5:

Complète: 5459÷=5,459.

Q6:

Un vélo a parcouru 535 m en 100 secondes. Quelle distance a-t-il parcourue en une seconde?

  • A0,535 m
  • B535 m
  • C5‎ ‎350 m
  • D53,5 m
  • E5,35 m

Q7:

Calcule (736÷10)(8,24÷1000), en arrondissant ta réponse au millième près.

Q8:

Un cycliste parcourt une distance de 47,67 m en cent secondes. Quelle est la distance qu'il parcourt en une seconde?

Q9:

5619310000 au millième près.

Q10:

Que vaut 393,13÷10?

Q11:

Que vaut 151,3÷100?

Q12:

On divise 7‎ ‎881 par 10; puis on divise le résultat par 100. Quel est le résultat final?

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