Feuille d'activités de la leçon : Conversion des unités de temps : nombres décimaux et fractions Mathématiques
Dans cette feuille de travail, nous nous entraînerons à convertir entre les unités de temps et à enregistrer le reste sous la forme d'une fraction ou d'un nombre décimal.
Q1:
Exprime, en années, l'âge de Pierre sous la forme d'un nombre fractionnaire irréductible.
| Étudiant | Pierre | Clovis | Bastien | Adrien |
|---|---|---|---|---|
| Âge (mois) | 45 | 39 | 58 | 45 |
- A années
- B années
- C années
- D années
- E années
Q2:
Complète avec la valeur manquante : 160 minutes = heures.
- A
- B
- C9 600
- D
- E
Q3:
Quelle fraction d'un jour correspond à 18 heures ? Exprime le résultat sous forme irréductible.
- A
- B
- C
- D
- E
Q4:
Les lions dorment environ 20 heures par jour. À quelle fraction du jour cela correspond-il ? Donne le résultat sous forme d’une fraction irréductible.
- A
- B
- C
- D
- E
Q5:
Complète ce qui suit :
Si ta réponse est une fraction, écris-la sous forme irréductible.
- A76
- B228
- C
- D
Q6:
Simon a couru pendant 185 minutes dans le parc. Pendant combien d’heures a-t-il couru ?
- A h
- B h
- C h
- D h
- E h
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