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Feuille d'activités de la leçon : En multipliant par 10, 100 et 1000 Mathématiques

Dans cette feuille de travail, nous nous entraînerons à multiplier un nombre à un ou deux chiffres par 10, 100 et 1000.

Q1:

Complète ce qui suit: 10×=120.

Q2:

Raphaël a acheté 10 pommes dans une épicerie. Si la masse moyenne d'une pomme est 122 grammes, arrondis la masse totale des pommes de Raphaël.

Q3:

Tu as 244 LE. Est-ce que tu peux acheter 63 livres si chacun coûte 10 LE?

  • Anon
  • Boui

Q4:

Il y a 2 tables dans une chambre, et 3 sacs sont placés sur chaque table. Si chaque sac contient 10 oranges, alors combien y a-t-il d'oranges dans la chambre?

Q5:

Complète l’égalité suivante: 100×5=300+

Q6:

Complète: 10×9=3+.dizainesdizaines

Q7:

Que vaut 100×1=?

Q8:

Effectue l’opération 1000×6.

Q9:

Si un train est composé de 5 wagons, où chaque wagon a 100 sièges, combien y a-t-il de sièges dans le train?

Q10:

Calcule 12×1000.

Cette leçon comprend 15 questions additionnelles et 200 variantes de questions additionnelles pour les abonnés.

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